分析 運用指數(shù)的運算性質(zhì)和基本不等式,即可得到所求最小值,注意等號成立的條件.
解答 解:由2x-y=4,
4x+${({\frac{1}{2}})^y}$=22x+2-y,
且22x>0,2-y>0,可得
22x+2-y≥2$\sqrt{{2}^{2x}•{2}^{-y}}$=2$\sqrt{{2}^{2x-y}}$=2$\sqrt{{2}^{4}}$=8.
當且僅當22x=2-y,又2x-y=4,
即有x=1,y=-2時,取得最小值8.
故答案為:8.
點評 本題考查基本不等式的運用:求最值,同時考查指數(shù)的運算性質(zhì),考查變形和化簡能力,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
測試指標 | [70,76) | [76,82) | [82,88) | [88,94) | [94,100) |
元件甲 | 8 | 12 | 40 | 32 | 8 |
元件乙 | 7 | 18 | 40 | 29 | 6 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a<-1 | B. | -1<a<0 | C. | a<0 | D. | 0<a<1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥-2} | B. | {x|x>-1} | C. | {x|x<-1} | D. | {x|x≤-2} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,1} | B. | [-1,1] | C. | {-1,-3,1,3} | D. | {-3,3} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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