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已知集合, 
（1）若,求實數a的值;
（2）若求實數a的取值范圍.

（1）1或-2. (2)

解析試題分析：（1）分析：本題可以把1代入a，進行求解。要注意結果的檢驗。
(2)分析：A可以按照包含B中的元素情況進行討論。同樣要注意檢驗結果。

考點：集合的運算，一元二次不等式解法。
點評：中檔題，本題綜合性較強，對學生數學思想及計算能力要求較高。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知函數f(x)＝m－|x－2|，m∈R，且f(x＋2)≥0的解集為[－1,1]．
（1）求m的值；
（2）若a，b，c∈R＋，且＋＋＝m，求證：a＋2b＋3c≥9.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知命題P：函數f(x)=lg(x2－4x+a2)的定義域為R，命題Q： ，不等式a2－5a-3≥恒成立，若命題“P或Q”為真命題，且“P且Q”為假命題，求實數a的范圍。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設函數，．
(1) 解不等式；
(2) 設函數，且在上恒成立，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

解不等式：

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解關于x的不等式：  

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

如圖，O為數軸的原點，A,B,M為數軸上三點，C為線段OM上的動點，設x表示C與原點的距離，f(x) 表示C到A距離4倍與C到B距離的6倍的和.
（1）求f(x)的解析式及其定義域；
（2）要使f(x)的值不超過70，x 應該在什么范圍內取值？

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

)已知二次函數f(x)=
（1）若f（0）>0，求實數p的取值范圍
（2）在區(qū)間［－1，1］內至少存在一個實數c,使f(c)>0,求實數p的取值范圍。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）函數，且

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