(本小題滿(mǎn)分12分)

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為, ,.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

（2）設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若，則 （ ）

A、1 B、2 C、3 D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不等式中成立的是 （ ）

A．若，則

B．若，則

C．若，，則

D．若，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三第一次調(diào)研一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）

已知函數(shù)，且曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)平行．

（1）求的值；

（2）判斷函數(shù)的單調(diào)性；

（3）求證：當(dāng)時(shí)，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三第一階段月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

使得函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015123106100739527764/SYS201512310610163487122946_ST/SYS201512310610163487122946_ST.002.png">的實(shí)數(shù)對(duì)有 對(duì).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

(本小題滿(mǎn)分10分) 選修4—1：幾何證明選講.

已知中, ,以點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓分別交,于兩,兩點(diǎn),且為該圓的直徑.

（1）求證: ;

（2）若.求的長(zhǎng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將4為大學(xué)生分配到三個(gè)工廠參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，其中工廠只能安排1為大學(xué)生，其余工廠至少安排1位大學(xué)生，且甲同學(xué)不能分配到工廠，則不同的分配方案種數(shù)是 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）（2013秋•福州期末）設(shè)函數(shù)，其中．已知在處取得極值．

（1）求的解析式；

（2）求在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西河池市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，則（ ）

A． B． C．1 D．﹣1

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