20．已知函數(shù)y=f（x）+x是奇函數(shù)，且f（2）=1，則f（-2）=-1．

分析 函數(shù)y=f（x）+x是奇函數(shù)，可得f（-2）-2+f（2）+2=0，即可得出結(jié)論．

解答 解：∵函數(shù)y=f（x）+x是奇函數(shù)，
∴f（-2）-2+f（2）+2=0，
∴f（-2）=-f（2）=-1．
故答案為-1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的求法，函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用，考查計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知A={x|1-a≤x≤a+4}，B={x|x＜-1或x＞5}．
（1）若A∩B=∅，求a的取值范圍．
（2）若A∪B=B，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知拋物線E：y2=4x焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線為l，P為l上任意點(diǎn)．過(guò)P作E的兩條切線，切點(diǎn)分別為Q，R．
（1）若P在x軸上，求|QR|；
（2）求證：以PQ為直徑的圓恒過(guò)定點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．若存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)x，y，使得等式3x+a（2y-4ex）（lny-lnx）=0成立，其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，0）B．$（{0，\frac{3}{2e}}]$C．$[{\frac{3}{2e}，+∞}）$D．$（{-∞，0}）∪[{\frac{3}{2e}，+∞}）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．某人2010年1月1日到銀行存入a元，若每年利息為r，按復(fù)利計(jì)算利息，則到2020年1月1日可取回的本息和為a（1+r）10元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．設(shè)f（n）=cos（$\frac{nπ}{2}$+$\frac{π}{4}$），則f（1）+f（2）+…+f（2015）等于（　�。�
A．$\sqrt{2}$B．$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C．0D．$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．命題“?x∈R，2x2-3x+9＜0”的否定是?x∈R，2x2-3x+9≥0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知函數(shù)f（x）=$\frac{x+2}{x}$．
（Ⅰ）寫(xiě)出函數(shù)f（x）的定義域和值域；
（Ⅱ）證明函數(shù)f（x）在（0，+∞）為單調(diào)遞減函數(shù)；
（Ⅲ）試判斷函數(shù)g（x）=（x-2）f（x）的奇偶性，并證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列命題中正確的是（　�。�
A．若α＞β，則sinα＞sinβ
B．命題：“?x＞1，x2＞1”的否定是“?x≤1，x2≤1”
C．直線ax+y+2=0與ax-y+4=0垂直的充要條件為a=±1
D．“若xy=0，則x=0或y=0”的逆否命題為“若x≠0或y≠0，則xy≠0”

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同步練習(xí)冊(cè)答案