已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)=2sin
π
6
xcos
π
6
x,過兩點A(t,f(t)),B(t+1,f(t+1)) 的直線的斜率記為g(t)
(1)求g(t)的解析式及其單增區(qū)間.
(2)若g(t0)=
4
5
,且t0∈(-
1
2
,1),求g(t0+1)的值.
考點:正弦函數(shù)的圖象,二倍角的正弦
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由條件利用三角函數(shù)的恒等變換求得f(x)=cos(
π
3
t+
π
6
),令2kπ-π≤
π
3
t+
π
6
≤2kπ,k∈z,求得x的范圍,可得函數(shù)的增區(qū)間.
(2)由條件求得cos(
π
3
t0+
π
6
)=
4
5
,sin(
π
3
t0+
π
6
)=
3
5
,再根據(jù)g(t0+1)=cos[(
π
3
t0+
π
6
)+
π
3
],利用兩角和的余弦公式計算求得結(jié)果.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=2sin
π
6
xcos
π
6
x=sin
π
3
x,
g(t)=f(t+1)-f(t)
=sin(
π
3
t+
π
3
)-sin
π
3
t
=
3
2
cos
π
3
t-
1
2
sin
π
3
t
=cos(
π
3
t+
π
6
).
令2kπ-π≤
π
3
t+
π
6
≤2kπ,k∈z,求得6k-
7
2
≤x≤6k-
1
2
,
故函數(shù)的增區(qū)間為[6k-
7
2
,6k-
1
2
],k∈z.

(2)g(t0)=cos(
π
3
t0+
π
6
)=
4
5
,且t0∈(-
1
2
,1),
π
3
t0+
π
6
∈(0,
π
2
),
∴sin(
π
3
t0+
π
6
)=
3
5

∴g(t0+1)=cos[
π
3
(t0+1)+
π
6
]
=cos[(
π
3
t0+
π
6
)+
π
3
]
=
1
2
cos(
π
3
t0+
π
6
)-
3
2
sin(
π
3
t0+
π
6

=
1
2
×
4
5
-
3
2
×
3
5

=
4-3
3
10
點評:本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值,余弦函數(shù)的單調(diào)性,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將裝有水的長方體水槽固定底面一邊后傾斜一個小角度,則傾斜后水槽中的水形成的幾何體是(  )
A、棱柱B、棱臺
C、棱柱與棱錐的組合體D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字“1,2”組成一個四位數(shù),則數(shù)字“1,2”都出現(xiàn)的四位數(shù)有
 
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S5=2,S10=6,則a16+a17+a18+a19+a20=( 。
A、54B、48C、32D、16

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為選拔選手參加“中國漢字聽寫大會”,某中學(xué)舉行了一次“漢字聽寫大賽”活動.為了了解本次競賽學(xué)生的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進(jìn)行統(tǒng)計.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x、y的值;
(理科)(2)在選取的樣本中,從競賽成績在80分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取3名學(xué)生參加“中國漢字聽寫大會”,設(shè)隨機(jī)變量X表示所抽取的3名學(xué)生中得分在[80,90,)內(nèi)的學(xué)生人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(文科)(2)在選取的樣本中,從競賽成績在80分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加“中國漢字聽寫大會”,求所抽取的2名學(xué)生中至少有一人得分在[90,100]內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,則
AB
BC
=( 。
A、18B、36
C、-18D、-36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A,B為拋物線y2=2px(p>0)上不同的兩點,O為坐標(biāo)原點,且OA⊥OB,則△OAB面積的最小值為( 。
A、p2
B、2p2
C、4p2
D、6p2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC的三個內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,且(
AB
+
AC
)•
BC
=0,則△ABC的形狀為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,S13=-104,則a7的值為
 

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