【題目】求滿足下列條件的直線方程:
(1)求經(jīng)過直線l1:x+3y﹣3=0和l2:x﹣y+1=0的交點,且平行于直線2x+y﹣3=0的直線l的方程;
(2)已知直線l1:2x+y﹣6=0和點A(1,﹣1),過點A作直線l與l1相交于點B,且|AB|=5,求直線l的方程.
【答案】
(1)解:聯(lián)立直線l1:x+3y﹣3=0和l2:x﹣y+1=0,解得x=1,y=2,得到交點P(1,2).
設經(jīng)過點P且平行于直線2x+y﹣3=0的直線方程為2x+y+m=0,把點P代入可得2×1+2+m=0,解得m=﹣4.
∴要求的直線方程為:2x+y﹣4=0
(2)解:當直線斜率不存在時,方程為x=1,與直線l:2x+y﹣6=0相交于B(1,4),
由距離公式可得|AB|=5,符合題意;
當直線有斜率時,設直線方程為y+1=k(x﹣1),
聯(lián)立方程組可得 ,解得B( , ),
由距離公式可得( ﹣1)2+( +1)2=25,解得k=﹣ ,
∴所求直線的方程為y=﹣ x﹣ ,即3x+4y+1=0
綜上可得所求直線方程為:x=1或3x+4y+1=0
【解析】(1)聯(lián)立直線l1:x+3y﹣3=0和l2:x﹣y+1=0的方程即可得到交點P的坐標.設經(jīng)過點P且平行于直線2x+y﹣3=0的直線方程為2x+y+m=0,把點P代入求出m即可;(2)當直線斜率不存在時,符合題意;當直線有斜率時,設直線方程為y+1=k(x﹣1),聯(lián)立方程組解交點,由距離公式可得k的方程,解方程可得.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x(x+a)﹣lnx,其中a為常數(shù).
(1)當a=﹣1時,求f(x)的極值;
(2)若f(x)是區(qū)間 內(nèi)的單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈[1,2],x2﹣a≥0,命題q:x0∈R,x02+2ax0+2﹣a=0;若命題¬(p∧q)是假命題,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠生產(chǎn)某種零件,每個零件的成本為40元,出廠單價定為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,決定當一次訂購量超過100個時,每多訂購一個,訂購的全部零件的出廠單價就降低0.02元,但實際出廠單價不能低于51元.
(1)當一次訂購量為多少個時,零件的實際出廠單價恰降為51元?
(2)設一次訂購量為x個,零件的實際出廠單價為P元,寫出函數(shù)P=f(x)的表達式;
(3)當銷售商一次訂購500個零件時,該廠獲得的利潤是多少元?如果訂購1000個,利潤又是多少元?(工廠售出一個零件的利潤=實際出廠單價﹣成本)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x∈R|ax2﹣3x+2=0,a∈R}.
(1)若A是空集,求a的取值范圍;
(2)若A中只有一個元素,求a的值,并把這個元素寫出來.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,是否存在整數(shù),使不等式恒成立?若存在,求整數(shù)的值;若不存在,則說明理由;
(3)關(guān)于的方程在上恰有兩個相異實根,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(其中t為參數(shù)).現(xiàn)以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.
(Ⅰ) 寫出直線的普通方程和曲線C 的直角坐標方程;
(Ⅱ) 過點且與直線平行的直線交曲線C于, 兩點,求.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個頂點坐標分別為A(﹣1,1),B(7,﹣1),C(﹣2,5),AB邊上的中線所在直線為l.
(1)求直線l的方程;
(2)若點A關(guān)于直線l的對稱點為D,求△BCD的面積.
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