3.函數(shù)f(x)=x2|x-a|,x∈[0,2]
(1)當(dāng)a=1時(shí)求函數(shù)的最大值;
(2)求函數(shù)的最小值g(a)的表達(dá)式.

分析 (1)求得a=1時(shí),f(x)的分段函數(shù)式,對(duì)0≤x<1時(shí),1≤x≤2時(shí),求得導(dǎo)數(shù)和單調(diào)區(qū)間,可得最大值,即可得到所求函數(shù)的最大值;
(2)對(duì)a討論,當(dāng)a≤0,當(dāng)a>0,求得單調(diào)性,可得最小值,結(jié)合不等式的性質(zhì),可得g(a).

解答 解:(1)當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)f(x)=x2|x-1|,x∈[0,2],
=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}(x-1),1≤x≤2}\\{{x}^{2}(1-x),0≤x<1}\end{array}\right.$,
當(dāng)0≤x<1時(shí),f(x)=x2(1-x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=2x-3x2=x(2-3x),
可得f(x)在(0,$\frac{2}{3}$)遞增,在($\frac{2}{3}$,1)遞減,
即有f(x)在x=$\frac{2}{3}$處取得最大值$\frac{4}{27}$;
當(dāng)1≤x≤2時(shí),f(x)=x2(x-1)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3x2-2x=x(3x-2),
可得f(x)在(1,2)遞增,即有f(x)在x=2處取得最大值4;
綜上可得,f(x)在[0,2]處的最大值為f(2)=4;
(2)函數(shù)f(x)=x2|x-a|,x∈[0,2]
當(dāng)a≤0時(shí),f(x)=x2(x-a)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3x2-2ax≥0在[0,2]恒成立,
即有f(x)在[0,2]遞增,可得f(0)為最小值0;
當(dāng)a>0時(shí),f(x)=x2|x-a|,由于x2∈[0,4],
|x-a|≥0,可得f(x)≥0,當(dāng)x=0或x=a時(shí),取得最小值0.
綜上可得f(x)的最小值g(a)=0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運(yùn)用去絕對(duì)值的方法,以及導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,求最值,考查分類(lèi)討論的思想方法,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某課題組對(duì)全班45名同學(xué)的飲食習(xí)慣進(jìn)行了一次調(diào)查,并用莖葉圖表示45名同學(xué)的飲食指數(shù).說(shuō)明:如圖中飲食指數(shù)低于70的人被認(rèn)為喜食蔬菜,飲食指數(shù)不低于70的人被認(rèn)為喜食肉類(lèi)
(1)求飲食指數(shù)在[10,39]女同學(xué)中選取2人,恰有1人在[10,29]中的概率;
(2)根據(jù)莖葉圖,完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為喜食蔬菜還是喜食肉類(lèi)與性別有關(guān),說(shuō)明理由:
喜食蔬菜喜食肉類(lèi)合計(jì)
男同學(xué)
女同學(xué)
合計(jì)
附:參考公式:X2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
下面臨界值表僅供參考:
P(K2≥k)0.1000.050.010
k2.7063.8416.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面為直角梯形,∠BAD=90°,且AB=BC=AA1=10,AD=2DC=8.
(1)E為AB上一點(diǎn),C1E∥平面AA1D1D,確定E的位置;
(2)F為AA1中點(diǎn),求FC1與側(cè)面BB1C1C所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為46.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿(mǎn)足:當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x-sinx,若不等式f(-4t)>f(2mt2+m)對(duì)任意實(shí)數(shù)t恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.(-∞,-$\sqrt{2}$)B.(-$\sqrt{2}$,0)C.(-∞,0)∪($\sqrt{2}$,+∞)D.(-∞,-$\sqrt{2}$)∪($\sqrt{2}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{|x+1|+|x-1|-m}$的定義域?yàn)镽.
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若m的最大值為n,當(dāng)正數(shù)a,b滿(mǎn)足$\frac{2}{3a+b}$+$\frac{1}{a+2b}$=n時(shí),求7a+4b的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.函數(shù)y=$\frac{x-1}{{x}^{2}-2x+5}$,x∈[3,5]的最大值與最小值分別是( 。
A.$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若x+(x+1)10=a0+a1(x+2)+a2(x+2)2+…+a9(x+2)9+a10(x+2)10,則a1+a3+a5+a7+a9=( 。
A.510B.-511C.512D.-512

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.過(guò)點(diǎn)P(2,4)作圓C:(x-1)2+(y-2)2=5的切線(xiàn),則切線(xiàn)方程為( 。
A.$\sqrt{3}$x-y=0B.2x-y=0C.x+2y-10=0D.x-2y-8=0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案