設(shè)A={x|2x2﹣px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},若A∩B={},則A∪B等于( )

A.{ ,,﹣4} B.{,﹣4} C.{,} D.{ }

 

A

【解析】

試題分析:根據(jù)A∩B={ },得到 ∈A,B;即 是方程2x2﹣ppx+q=0,6x2+(p+2)x+5+q=0的根,代入即可求得p,q的值,從而求得集合A,集合B,進(jìn)而求得A∪B.

【解析】
∵A∩B={ }∴∈A,

∴2( )2﹣p( )+q=0…①

∈B

∴6( )2+(p+2)+5+q=0…②

解①②得p=﹣7,q=﹣4;

∴A={ ,﹣4};B={ ,}

∴A∪B={﹣4,,}.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.2簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知命題p1:函數(shù)y=2x﹣2﹣x在R上為增函數(shù),p2:函數(shù)y=2x+2﹣x在R上為減函數(shù),則在命題q1:p1或p2;q2:p1且p2;q3:(¬p1)或p2;q4:p1且(¬p2)中,真命題有 .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 2.3 總體特征數(shù)的估計練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)據(jù):1,1,3,3的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.1或3,2 B.3,2 C.1或3,1或3 D.3,3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 1.1 算法的含義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

看下面的四段話,其中不是解決問題的算法的是( )

A.從濟(jì)南到北京旅游,先坐火車,再坐飛機抵達(dá)

B.解一元一次方程的步驟是去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1

C.方程x2﹣1=0有兩個實根

D.求1+2+3+4+5的值,先計算1+2=3,再由3+3=6,6+4=10,10+5=15,最終結(jié)果為15

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修一 1.3 交集、并集練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某年級先后舉辦了數(shù)學(xué)、歷史、音樂的講座,其中有75人聽了數(shù)學(xué)講座,68人聽了歷史講座,61人聽了音樂講座,17人同時聽了數(shù)學(xué)、歷史講座,12人同時聽了數(shù)學(xué)、音樂講座,9人同時聽了歷史、音樂講座,還有6人聽了全部講座.求聽講座的人數(shù).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修一 1.2 子集、全集、補集練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

集合M={x|x∈Z且},則M的非空真子集的個數(shù)是( )

A.30個 B.32個 C.62個 D.64個

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修一 1.2 子集、全集、補集練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合A={1,4,x},B={1,x2},且B⊆A,則滿足條件的實數(shù)x的個數(shù)有( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-1 3.4 生活中的優(yōu)化問題舉例練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某工廠要圍建一個面積為512平方米的矩形堆料場,一邊可以利用原有的墻壁,其它三邊需要砌新的墻壁,當(dāng)砌壁所用的材料最省時,堆料場的長和寬分別為 .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-1 3.1 導(dǎo)數(shù)的概念練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=x3+1在x=1時的瞬時變化率是 .

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案