對于函數(shù)f(x)=ax3,(a≠0)有以下說法:
①x=0是f(x)的極值點.
②當(dāng)a<0時,f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù).
③f(x)的圖象與(1,f(1))處的切線必相交于另一點.
其中說法正確的序號是
分析:①利用函數(shù)的極值點處左右兩側(cè)導(dǎo)數(shù)值異號,即可判斷出x=0不是f(x)的極值點;
②由于a<0時,f′(x)<0在(-∞,+∞)上恒成立,故得f(x)在(-∞,+∞)上的單調(diào)性;
③f(x)在(1,f(1))處的切線:y-f(1)=f′(1)(x-1),聯(lián)立y=ax3,(a≠0)判斷解的個數(shù),即可判斷③的正誤.
解答:解:由于函數(shù)f(x)=ax3,(a≠0),則f′(x)=3ax2
①由于f′(x)=3ax2恒為正或恒為負(fù),故x=0不是f(x)的極值點,故①錯誤;
②由于a<0時,f′(x)=3ax2<0在(-∞,+∞)上恒成立,則f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù),故②正確;
③由于f′(x)=3ax2,則f′(1)=3a
故f(x)在(1,f(1))處的切線方程:y-a=3a(x-1),即:y=3ax-2a,
聯(lián)立y=ax3,(a≠0)得到ax3=3x+a-3,整理得(x-1)(ax2+ax+a-3)=0
若△=a2-4a(a-3)≥0,則y=3x+a-3與y=ax3(a≠0)必有兩個以上的交點;
若△=a2-4a(a-3)<0,則y=3x+a-3與y=ax3(a≠0)只有一個交點(1,f(1)).
故③錯誤.
故答案為 ②.
點評:本題主要考查了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)上的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
(a∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
(2)探索函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并寫出探索過程;
(3)是否存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?若存在求出a的值,不存在請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
(a∈R)

(1)探索函數(shù)f(x)的單調(diào)性
(2)是否存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù),若存在,求出a的取值;若不存在,說明理由?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明;
(Ⅱ) 是否存在實數(shù)a,使得f(x)為奇函數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)a,使得f(x)為奇函數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=a x2+(b+1)x+b-2(a≠0),若存在實數(shù) x0,使f( x0)=x0成立,則稱 x0為f(x)的不動點
(1)當(dāng)a=2,b=-2時,求f(x)的不動點;
(2)若對于任何實數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有兩個相異的不動點,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下判斷直線L:y=ax+1與圓(x-2)2+(y+2)2=4 a2+4的位置關(guān)系.

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