已知直線l1經(jīng)過點A(3,0),直線l2經(jīng)過點B(0,4),且l1∥l2,則l1與l2的距離d的取值范圍為
 
考點:兩條平行直線間的距離
專題:直線與圓
分析:由題意可得AB=5,d表示l1到l2的距離,再根據(jù)0<d≤AB,可得d的范圍.
解答:解:由題意可得|AB|=
(3-0)2+(0-4)2
=5,
d表示l1到l2的距離,再根據(jù)0<d≤AB,
可得 0<d≤5,
故答案為:(0,5].
點評:本題主要考查兩條平行線間的距離的定義和范圍,基本知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理中是演繹推理的是( 。
A、由金、銀、銅、鐵可導電,猜想:金屬都可導電
B、半徑為r圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=π
C、猜想數(shù)列
1
1×2
,
1
2×3
1
3×4
,…的通項公式為an=
1
n(n+1)
(n∈N+
D、由平面直角坐標系中圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,推測空間直角坐標系中球的方程為(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2=r2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
OA
=(1,0),
OB
=(a,1-b),
OC
=(b,
1
2
)(a>0,b>0),O為坐標原點,若A、B、C三點共線,則2b-a的最小值是( 。
A、2
B、4
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知l1與l2是互相垂直的異面直線,l1在平面α內(nèi),l2∥α,平面α內(nèi)的動點P到l1與l2的距離相等,則點P的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓x2+y2-4=0與圓x2+y2-6x-8y+16=0的位置關(guān)系為( 。
A、內(nèi)切B、外切C、相交D、相離

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

AD,BE分別是△ABC的中線,若|
AD
|
=|
BE
|=1,且
AD
BE
的夾角為120°,則
AB
AC
=( 。
A、
8
9
B、
4
9
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則能得出a⊥b的是( 。
A、a⊥α,b∥β,α⊥β
B、a⊥α,b⊥β,α∥β
C、a?α,b⊥β,α∥β
D、a?α,b∥β,α⊥β

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)M為平行四邊形ABCD對角線的交點,O為平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)任意一點,則
OA
+
OB
+
OC
+
OD
等于(  )
A、
OM
B、2
OM
C、3
OM
D、4
OM

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆寧夏高三上學期第二次月考試卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

,為正實數(shù)

(1)當,求極值點;

(2)若為R上的單調(diào)函數(shù),求的范圍.

 

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