《中國(guó)好聲音》是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下燦星制作強(qiáng)力打造的大型勵(lì)志專業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目,于2012年7月13日正式在浙江衛(wèi)視播出,每期節(jié)目均由四位導(dǎo)師組成,導(dǎo)師背對(duì)歌手,當(dāng)每位參賽選手喝完之前有導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身,則該選手可以選擇加入為其轉(zhuǎn)身的老師的團(tuán)隊(duì)中接受指導(dǎo)訓(xùn)練,已知某期《中國(guó)好聲音》中,6位選手演唱完后,四位導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身情況如下表所示:
導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)(人)4321
獲得相應(yīng)導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的選手人數(shù)(人)1221
現(xiàn)從6位選手中隨機(jī)抽取兩人考察他們演唱完后導(dǎo)師轉(zhuǎn)身情況.
(1)求選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4的概率.
(2)記選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)之和為x,求x的分布列及數(shù)學(xué)期望E(x).
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,離散型隨機(jī)變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4包含兩種情況:①導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為3人的兩人中選一人和導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為1人的選手,②導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為2人的選手全選.由此能求出選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4的概率.
(2)由已知得X的可能取值為3,4,5,6,7,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出x的分布列及數(shù)學(xué)期望E(x).
解答: 解:(1)選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4包含兩種情況:
①導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為3人的兩人中選一人和導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為1人的選手,
②導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)為2人的選手全選.
∴選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4的概率為:
P=
C
1
2
C
1
1
+
C
2
2
C
2
6
=
1
5

(2)由已知得X的可能取值為3,4,5,6,7,
P(X=3)=
C
1
1
C
1
2
C
2
6
=
2
15

P(X=4)=
C
1
2
C
1
1
+
C
2
2
C
2
6
=
1
5
,
P(X=5)=
C
1
2
C
1
2
+
C
1
1
C
1
1
C
2
6
=
1
3
,
P(X=6)=
C
2
2
+
C
1
1
C
1
2
C
2
6
=
1
5
,
P(X=7)=
C
1
1
C
1
2
C
2
6
=
2
15
,
∴X的分布列為:
 X 3 4
 P
2
15
 
 
1
5
 
1
3
 
1
5
2
15
 
E(X)=
2
15
+4×
1
5
+5×
1
3
+6×
1
5
+7×
2
15
=
13
3
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,在歷年高考中都是必考題型之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=
3
2
,α為第二象限角,則tanα的值是( 。
A、-
3
B、-
3
3
C、-
1
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),拋物線C2:x2+by=b2
(1)若C2經(jīng)過(guò)C1的兩個(gè)焦點(diǎn),求C1的離心率;
(2)設(shè)A(0,b),Q(3
3
,
5
4
b),又M,N為C1與C2不在y軸上的兩個(gè)交點(diǎn),若△AMN的垂心為B(0,
3
4
b),且△QMN的重心在C2上,求橢圓C1和拋物線C2的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+mx2+nx+k的圖象過(guò)點(diǎn) P(0,3),且在點(diǎn)M(1,f(1))處的切線方程為6x-y=0.(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若不等式f(x)≤x3+lnx+c有解,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U為R,集合A={x||x-1|<1},B={x|3-2x-x2≥0}
(1)求(∁UA)∪(∁UB);
(2)若C={x|x2-4ax+3a2≥0}?∁U(A∪B),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ),其中ω>0,|φ|<
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)寫出f(x)的最值及相應(yīng)的x的取值構(gòu)成的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=2x為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線,則雙曲線C的離心率是( 。
A、
5
B、
5
2
C、
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用函數(shù)f(x)=(
3
5
x+(
4
5
x(x∈R)是減函數(shù)可以求方程(
3
5
x+(
4
5
x=1的解.由f(2)=1可知原方程有唯一解x=2,類比上述思路可知不等式x6-(x+2)>(x+2)3-x2的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若sin2A-sin2B>sin2C,則△ABC的形狀是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案