【題目】已知函數(shù),若(),,,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
設(shè)x2>x14,將已知轉(zhuǎn)為f(x2)+2mx2>f(x1)+2mx1恒成立,構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)+2mx,由函數(shù)單調(diào)性定義可知函數(shù)g(x)在[4,+∞)上的單調(diào)性,由單調(diào)性可求得a的取值范圍.
由已知不妨設(shè)x2>x14,要恒成立,只需f(x2)+2mx2>f(x1)+2mx1,令g(x)=f(x)+2mx,即g(x2)>g(x1),由函數(shù)單調(diào)性的定義可知g(x)在[4,+∞)上單調(diào)遞增.又函數(shù)g(x)=,g'(x)=2x++2m,
即g'(x)≥0在[4,+∞)恒成立,即x++m≥0在[4,+∞)恒成立,
變量分離得-mx+,令h(x)= x+,只需-m ,
又h(x)在[4,+∞)上單調(diào)遞增,則=h(4)=4+,所以-m4+,
由已知使-m4+成立,即,
即,
故選:D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,四邊形為等腰梯形, ∥, , ,四邊形為正方形,平面平面.
(Ⅰ)若點(diǎn)是棱的中點(diǎn),求證: ∥平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使平面平面?若存在,求的值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某環(huán)線地鐵按內(nèi)、外環(huán)線同時(shí)運(yùn)行,內(nèi)、外環(huán)線的長(zhǎng)均為30千米(忽略內(nèi)、外環(huán)線長(zhǎng)度差異).
(1)當(dāng)9列列車同時(shí)在內(nèi)環(huán)線上運(yùn)行時(shí),要使內(nèi)環(huán)線乘客最長(zhǎng)候車時(shí)間為10分鐘,求內(nèi)環(huán)線列車的最小平均速度;
(2)新調(diào)整的方案要求內(nèi)環(huán)線列車平均速度為25千米/小時(shí),外環(huán)線列車平均速度為30千米/小時(shí).現(xiàn)內(nèi)、外環(huán)線共有18列列車全部投入運(yùn)行,要使內(nèi)外環(huán)線乘客的最長(zhǎng)候車時(shí)間之差不超過(guò)1分鐘,向內(nèi)、外環(huán)線應(yīng)各投入幾列列車運(yùn)行?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線的焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于,兩點(diǎn).
(1)為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:;
(2)設(shè)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),原點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,求四邊形面積的最小值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列出了如表并給出了部分?jǐn)?shù)據(jù):
0 | π | ||||
x | |||||
0 | 2 | 0 | 0 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù),寫出函數(shù)的解析式;(直接寫出結(jié)果即可)
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)設(shè),已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值是img src="http://thumb.1010pic.com/questionBank/Upload/2020/11/26/20/139c9676/SYS202011262014544768390673_ST/SYS202011262014544768390673_ST.013.png" width="24" height="24" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,求t的值以及函數(shù)在區(qū)間[上的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題錯(cuò)誤的是( )
A.兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1
B.設(shè),且,則
C.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬帶越狹窄,其模型擬合的精度越高
D.已知變量x和y滿足關(guān)系,變量y與z正相關(guān),則x與z負(fù)相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)滿足f(x)+x>對(duì)x∈R恒成立,且實(shí)數(shù)x,y滿足xf(x)﹣yf(y)>f(y)﹣f(x),則下列關(guān)系式恒成立的是( )
A.B.ln(x2+1)>ln(y2+1)
C.D.x﹣y>sinx﹣siny
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求在上的最值;
(2)若,當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),總有,求此時(shí)實(shí)數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+2x+c,若不等式f(x)<0的解集是{x|-4<x<2}.
(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[m,m+2]上的最小值為-5,求實(shí)數(shù)m的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com