若f（lgx）=x，則f（2）=（　　）
A、lg2
B、2
C、102
D、210
考點(diǎn)：函數(shù)的值,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由已知得f（2）=f（lg102）=102．
解答： 解：∵f（lgx）=x，
∴f（2）=f（lg102）=102．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法中，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠A，∠B，∠C所對(duì)的邊分別是a，b，c，若b2+c2-
3
bc=a2，則∠A=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列
8
12•32
，
16
32•52
，
24
52•72
，…，
8•n
(2n-1)2•(2n+1)2
，…，Sn為該數(shù)列的前n項(xiàng)和，
（1）計(jì)算得S1，S2，S3，S4，并歸納出Sn（n∈N*）；
（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義在R上的奇函數(shù)f（x），當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）=3；則奇函數(shù)f（x）的值域是（　�。�
A、（-∞，-3]∪[3，+∞）
B、（-∞，-3]∪[3，+∞）∪{0}
C、[-3，3]
D、{-3，0，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x+2，x≤-1
x2，-1＜x＜2
2x，x≥2
，若f（b）=
1
2
，則b=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a=90.9，b=270.48，c=(
1
3
)-1.5，則a，b，c的大小順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、a＞b＞c
B、a＞c＞b
C、b＞a＞c
D、c＞a＞b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，滿足：a3a7=-16，a4+a6=0，求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)數(shù)0.89，90.8，log0.89的大小關(guān)系為（　�。�
A、0.89＜90.8＜log0.89
B、log0.89＜0.89＜90.8
C、log0.89＜90.8＜0.89
D、0.89＜log0.89＜90.8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AB最長(zhǎng)，CD是AB邊上的高，若
CD2
AC2
+
CD2
BC2
=1，則A+B的值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案