分析 (1)利用線面面面垂直的判定與性質(zhì)定理即可證明.
(2)CD⊥DE,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)可得F.再利用平面法向量的夾角即可得出二面角的平面角.
解答 (1)證明:∵AE⊥平面CDE,∴AE⊥CD.
又∵AD⊥CD,AE∩AD=A,
∴CD⊥面ADE,又CD?面ABCD,
∴平面ABCD⊥平面ADE.
(2)解:∵CD⊥DE,∴如圖,建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,
在Rt△ADE中,∵AE=1,AD=2,∴$DE=\sqrt{3}$,
則$D({0,0,0}),C({0,2,0}),E({\sqrt{3},0,0}),A({\sqrt{3},0,1})$,
∴$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{DC}$(0,2,0),
∴$B({\sqrt{3},2,1})$.
$\overrightarrow{CF}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{CB}$=$(\frac{2\sqrt{3}}{3},0,\frac{2}{3})$,則$F({\frac{{2\sqrt{3}}}{3},0,\frac{2}{3}})$.
設(shè)平面FDE的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DF}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DE}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{{2\sqrt{3}}}{3}x+2y=0}\\{\sqrt{3}x=0}\end{array}}\right.$,取$\overrightarrow{n}$=$(0,\frac{2}{3},-2)$.
又平面ADE的法向量為$\overrightarrow{m}$=(0,1,0),
∴cos$<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\frac{2}{3}}{1×\sqrt{\frac{4}{9}+4}}$=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,
即二面角A-DE-F的余弦值為$\frac{{\sqrt{10}}}{10}$.
點(diǎn)評 本題考查了線面面面垂直的判定與性質(zhì)定理、向量的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)、通過平面法向量的夾角得出二面角的平面角,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5份 | B. | 10份 | C. | 15份 | D. | 20份 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 9 | C. | 12 | D. | 16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=x+$\frac{4}{x}$ | B. | y=sinx+$\frac{4}{sinx}$(0<x<π) | ||
C. | y=ex+4e-x | D. | $y={log_3}x+\frac{4}{{{{log}_3}x}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若殘差恒為0,則R2為1 | |
B. | 殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好 | |
C. | 用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2的值越小,說明模型的擬合效果越好 | |
D. | 若變量y和x之間的相關(guān)系數(shù)r=-0.9362,則變量y和x之間具有線性相關(guān)關(guān)系 |
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