【題目】已知函數(shù),下列命題正確的有_______.(寫出所有正確命題的編號)

是奇函數(shù);

上是單調(diào)遞增函數(shù);

③方程有且僅有1個實數(shù)根;

④如果對任意,都有,那么的最大值為2.

【答案】①②④

【解析】分析:用奇函數(shù)的定義判斷是否為奇函數(shù),由導數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性,由零點存在定理及零點的定義確定零點的個數(shù)是否為1,利用導數(shù)求出函數(shù)的最值確定參數(shù)的范圍.

詳解:,∴是奇函數(shù),①正確;

,∴上的增函數(shù),②正確

,易知,0的一個零點,,而,即上也存在零點,

的零點多至少有2個,③錯;

,則,易知,當時,單調(diào)遞增,又,∴時,恒成立,

時,,因此存在,使,從而上單調(diào)遞減,上不恒成立,綜上 ,即的最大值為2,④正確.

故答案為①②④.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示:

(I)求的解析式及對稱中心坐標;

(Ⅱ)將的圖象向右平移個單位,再將橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,最后將圖象向上平移1個單位,得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)上的單調(diào)區(qū)間及最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司在新年晚會上舉行抽獎活動,有甲,乙兩個抽獎方案供員工選擇. 方案甲:員工最多有兩次抽獎機會,每次抽獎的中獎率均為 ,第一次抽獎,若未中獎,則抽獎結束,若中獎,則通過拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,決定是否繼續(xù)進行第二次抽獎,規(guī)定:若拋出硬幣,反面朝上,員工則獲得500元獎金,不進行第二次抽獎;若正面朝上,員工則須進行第二次抽獎,且在第二次抽獎中,若中獎,則獲得1000元;若未中獎,則不能獲得獎金.
方案乙:員工連續(xù)三次抽獎,每次中獎率均為 ,每次中獎均可獲得獎金400元.
(Ⅰ)求某員工選擇方案甲進行抽獎所獲獎金X(元)的分布列;
(Ⅱ)試比較某員工選擇方案乙與選擇方案甲進行抽獎,哪個方案更劃算?
(Ⅲ)已知公司共有100人在活動中選擇了方案甲,試估計這些員工活動結束后沒有獲獎的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的一系列對應值如下表:

-2

4

-2

4

1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)的解析式;

2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和對稱中心;

3)若當時,方程 恰有兩個不同的解,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從某學校的800名男生中隨機抽取50名測量其身高,被測學生身高全部介于之間,將測量結果按如下方式分組:第一組,第二組,…,第八組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組的人數(shù)為4.

(1)請補全頻率分布直方圖并求第七組的頻率;

(2)估計該校的800名男生的身高的中位數(shù)以及身高在以上(含)的人數(shù);

(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為,,事件,事件,求

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線(b>0)的左、右焦點分別為,其一條漸近線方程為y=x,點P在該雙曲線上,且,則=( )

A. 4 B. 4 C. 8 D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,PA⊥平面ABCD,CDAD,BCAD,.

(Ⅰ)求證:CDPD;

(Ⅱ)求證:BD⊥平面PAB

(Ⅲ)在棱PD上是否存在點M,使CM∥平面PAB,若存在,確定點M的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某理科考生參加自主招生面試,從道題中(道甲組題和道乙組題)不放回地依次任取道作答.

(1)求該考生在第一次抽到甲組題的條件下,第二次和第三次均抽到乙組題的概率;

(2)規(guī)定理科考生需作答道甲組題和道乙組題,該考生答對甲組題的概率均為,答對乙組題的概率均為,若每題答對得,否則得零分.現(xiàn)該生已抽到道題(道甲組題和道乙組題),求其所得總分的分布列與數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過,,三點.

(1)求圓的標準方程;

(2)若過點N 的直線被圓截得的弦AB的長為,求直線的傾斜角.

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