分析 (1)當a=1時,f(x)=ex(x2+x+1),求出其導數,利用導數即可解出單調區(qū)間;
(2)若關于x的不等式f(x)≤ea在[a,+∞)上有解,即x2+ax+a≤ea-x,在[a,+∞)上有解,構造兩個函數r(x)=x2+ax+a,t(x)=ea-x,研究兩個函數的在[a,+∞)上的單調性,即可轉化出關于a的不等式,從而求得a的范圍;
(3)由f(x)的導數f′(x)=ex(x+2)(x+a),當a≠-2時,函數y=f′(x)的圖象與x軸有兩個交點,故f(x)圖象上存在兩條互相垂直的切線.
解答 解:(1)當a=1時,f(x)=ex(x2+x+1),
則f′(x)=ex(x2+3x+2),
令f′(x)>0得x>-1或x<-2;令f′(x)<0得-2<x<-1.
∴函數f(x)的單調增區(qū)間(-∞,-2)與(-1,+∞),單調遞減區(qū)間是(-2,-1);
(2)f(x)≤ea,即ex(x2+ax+a)≤ea,可變?yōu)閤2+ax+a≤ea-x,
令r(x)=x2+ax+a,t(x)=ea-x,
當a>0時,在[a,+∞)上,由于r(x)的對稱軸為負,
故r(x)在[a,+∞)上增,t(x)在[a,+∞)上減,
欲使x2+ax+a≤ea-x有解,
則只須r(a)≤t(a),即2a2+a≤1,
解得-1≤a≤$\frac{1}{2}$,故0<a≤$\frac{1}{2}$;
當a≤0時,在[a,+∞)上,由于r(x)的對稱軸為正,
故r(x)在[a,+∞)上先減后增,t(x)在[a,+∞)上減,
欲使x2+ax+a≤ea-x有解,只須r(-$\frac{a}{2}$)≤t(-$\frac{a}{2}$),
即-$\frac{{a}^{2}}{4}$+a≤e${\;}^{\frac{3}{2}a}$,
當a≤0時,-$\frac{{a}^{2}}{4}$+a≤e${\;}^{\frac{3}{2}a}$顯然成立.
綜上知,a≤$\frac{1}{2}$即為符合條件的實數a的取值范圍;
(3)a的取值范圍是{a|a≠2,a∈R}.
點評 本題考查導數的綜合運用,利用導數研究函數的單調性,以及存在性問題求參數的范圍,本題考查了轉化的思想,分類討論的思想,屬于導數運用的一類典型題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a>0 | B. | a>1 | C. | a>$\sqrt{2}$ | D. | a>2 |
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A. | [-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$] | B. | (-∞,-$\sqrt{2}$]∪[$\sqrt{2}$,+∞) | C. | (1,$\sqrt{2}$) | D. | [1,$\sqrt{2}$) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. | 在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“愛好該項運動與性別有關” | |
B. | 在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“愛好該項運動與性別無關” | |
C. | 在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關” | |
D. | 在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關” |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,1) | B. | (1,+∞) | C. | [2,+∞) | D. | [1,2) |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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