【題目】設(shè)集合A={x|2a﹣1≤x≤a+3},集合B={x|x<﹣1或x>5}.
(1)當(dāng)a=﹣2時(shí),求A∩B;
(2)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】
(1)解當(dāng)a=﹣2時(shí),A={x|﹣5≤x≤1},集合B={x|x<﹣1或x>5},

∴A∩B={x|﹣5≤x<﹣1}


(2)解∵AB,分兩種情況;

當(dāng)A=,2a﹣1>a+3,解得a>4,

當(dāng)A≠,則 ,

解得a≤﹣4或a≥3,

綜上a的取值范圍是{a|a≤﹣4或a≥3}


【解析】(1)根據(jù)集合的交集的定義即可求出;(2)由AB的關(guān)系,然后分B為空集和非空集合列式求解實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用集合的交集運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)購(gòu)是當(dāng)前民眾購(gòu)物的新方式,某公司為改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)方式,隨機(jī)調(diào)查了100名市民,統(tǒng)計(jì)其周平均網(wǎng)購(gòu)的次數(shù),并整理得到如下的頻數(shù)分布直方圖.這100名市民中,年齡不超過(guò)40歲的有65人將所抽樣本中周平均網(wǎng)購(gòu)次數(shù)不小于4次的市民稱(chēng)為網(wǎng)購(gòu)迷,且已知其中有5名市民的年齡超過(guò)40歲.

(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.10的前提下認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)迷與年齡不超過(guò)40歲有關(guān)?

網(wǎng)購(gòu)迷

非網(wǎng)購(gòu)迷

合計(jì)

年齡不超過(guò)40歲

年齡超過(guò)40歲

合計(jì)

(2)若從網(wǎng)購(gòu)迷中任意選取2名,求其中年齡超過(guò)40歲的市民人數(shù)的分布列與期望.

附: ;

0.15

0.10

0.05

0.01

2.072

2.706

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋ī?,1),則函數(shù)g(x)=f( )+f(x﹣1)的定義域?yàn)椋?/span>
A.(﹣2,0)
B.(﹣2,2)
C.(0,2)
D.(﹣ ,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面為菱形且, , 分別為的中點(diǎn), , ,

(Ⅰ)證明:直線(xiàn)∥平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)為奇函數(shù),且在(﹣∞,0)內(nèi)是減函數(shù),f(2)=0,則 <0的解集為(
A.(﹣2,0)∪(2,+∞)
B.(﹣∞,2)∪(0,2)
C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)
D.(﹣2,0)∪(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)= (x∈R),若f(x)滿(mǎn)足f(﹣x)=﹣f(x).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)證明f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù)(定義法).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a7=a6+2a5 , 若存在兩項(xiàng)am , an , 使得aman=16a12 , 則 + 的最小值為(
A.
B.
C.
D.不存在

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【題目】已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2﹣mx+2=0},且A∩B=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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【題目】已知A={x|﹣1<x<2},B={x|log2x>0}.
(1)求A∩B和A∪B;
(2)定義A﹣B={x|x∈A且xB},求A﹣B和B﹣A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案