分析 (1)由已知及正弦定理,整理可得b2+c2-a2=-bc,利用余弦定理可求cosA=-$\frac{1}{2}$,結合范圍0<A<π,即可得解A的值.
(2)由已知利用三角形面積公式可求bc=3,結合a=3,b2+c2-a2=-bc,即可解得b,c的值.
解答 解:(1)由(a+c)(sinA-sinC)=(b+c)sinB及正弦定理得(a+c)(a-c)=b(b+c),
∴b2+c2-a2=-bc,
∴cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=-$\frac{1}{2}$,
∵0<A<π,
∴A=$\frac{2π}{3}$.
(2)∵S△ABC=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$=$\frac{1}{2}$bcsinA,即$\frac{1}{2}$bcsin$\frac{2π}{3}$=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$,
∴bc=3,①
又a=3,b2+c2-a2=-bc,
∴b2+c2=6,②
又①②得b=c=$\sqrt{3}$.
點評 本題主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面積公式在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{6}$ | D. | $\frac{π}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,2) | B. | [1,2] | C. | (1,2] | D. | [1,2) |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com