分析 (1)設(shè)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),B(0,b),由題意可得a=2c,再由橢圓的定義和三點(diǎn)共線取得最小值,可得$\sqrt{{c}^{2}+8}$-2a=-1,解方程可得a=2,c=1,求得b,進(jìn)而得到橢圓方程;
(2)運(yùn)用直線和圓相切的條件:d=r,求得|CD|=3,聯(lián)立直線l的方程和橢圓方程,運(yùn)用韋達(dá)定理和判別式大于0,由四邊形CMDN的面積S=$\frac{1}{2}$|CD|•|x1-x2|,化簡(jiǎn)整理,運(yùn)用基本不等式可得最大值及等號(hào)成立的條件,求得直線l的方程.
解答 解:(1)設(shè)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),B(0,b),
由△BF1F2為正三角形,可得|BF1|=|F1F2|,
即有a=2c,①
由橢圓的定義可得2a=|PF1|+|PF2|,
即|PF2|=2a-|PF1|,
則|PA|-|PF2|=|PA|-(2a-|PF1|)=|PA|+|PF1|-2a,
≥|AF1|-2a=$\sqrt{{c}^{2}+8}$-2a,
當(dāng)A,P,F(xiàn)1共線時(shí),|PA|+|PF1|取得最小值,
即有$\sqrt{{c}^{2}+8}$-2a=-1,②
由①②可得c=1,a=2,b=$\sqrt{3}$,
可得橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1;
(2)由直線l:y=mx+n與圓x2+y2=3相切,
可得$\frac{|n|}{\sqrt{1+{m}^{2}}}$=$\sqrt{3}$,即為n2=3+3m2,
令x=1可得y=±$\sqrt{3(1-\frac{1}{4})}$=±$\frac{3}{2}$,即|CD|=3,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}{y=mx+n}\\{3{x}^{2}+4{y}^{2}=12}\end{array}\right.$可得(3+4m2)x2+8mnx+4n2-12=0,
即有△=64m2n2-4(3+4m2)(4n2-12)>0,化為3+4m2>n2,
可得3+3m2<3+4m2,即有m≠0,
x1+x2=-$\frac{8mn}{3+4{m}^{2}}$,x1x2=$\frac{4{n}^{2}-12}{3+4{m}^{2}}$,
|x1-x2|=$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$=$\sqrt{\frac{64{m}^{2}{n}^{2}}{(4{m}^{2}+3)^{2}}-\frac{4(4{n}^{2}-12)}{3+4{m}^{2}}}$=$\frac{4\sqrt{3}|m|}{3+4{m}^{2}}$,
則四邊形CMDN的面積S=$\frac{1}{2}$|CD|•|x1-x2|=$\frac{1}{2}$•3•$\frac{4\sqrt{3}|m|}{3+4{m}^{2}}$
=$\frac{6\sqrt{3}}{\frac{3}{|m|}+4|m|}$≤$\frac{6\sqrt{3}}{2\sqrt{12}}$=$\frac{3}{2}$.
當(dāng)且僅當(dāng)4|m|=$\frac{3}{|m|}$,即m=±$\frac{\sqrt{3}}{2}$,取得最大值,此時(shí)n2=3+$\frac{9}{4}$,
可得n=±$\frac{\sqrt{21}}{2}$,檢驗(yàn)可得直線y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\frac{\sqrt{21}}{2}$和y=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x+$\frac{\sqrt{21}}{2}$,符合題意.
(直線y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x+$\frac{\sqrt{21}}{2}$和y=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\frac{\sqrt{21}}{2}$與橢圓交于M,N不在CD的兩側(cè),舍去).
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓方程的求法,注意運(yùn)用橢圓的定義和三點(diǎn)共線取得最小值,考查四邊形面積的最大值及直線方程的求法,注意聯(lián)立直線方程和橢圓方程,運(yùn)用韋達(dá)定理和判別式大于0,同時(shí)考查基本不等式的運(yùn)用:求最值,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若x>1,則x2≤1 | B. | 若x2≤1,則x≤1 | C. | 若x≤1,則x2≤1 | D. | 若x<1,則x2<1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{9}{4}$ | C. | 3 | D. | 3+2$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題p∨q是假命題 | B. | 命題p∧q是真命題 | ||
C. | 命題p∧(¬q)是真命題 | D. | 命題p∨(¬q)是假命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{9}{5}$ | B. | -$\frac{12}{5}$ | C. | $\frac{12}{5}$ | D. | $\frac{9}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0” | |
B. | 若a∈R,則“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的充分且不必要條件 | |
C. | 對(duì)于命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,則x2+x+1≥0 | |
D. | 命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{100}{101}$ | B. | $\frac{99}{100}$ | C. | $\frac{101}{100}$ | D. | $\frac{200}{101}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 7 | C. | 1 | D. | -7 |
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