15.已知函數(shù)y=f(x)+x+2是偶函數(shù),且f(2)=3,則f(-2)=( 。
A.3B.5C.7D.9

分析 根據(jù)題意,令h(x)=f(x)+x+2,取出h(2)=7,進(jìn)而由函數(shù)奇偶性的性質(zhì)可得h(2)=h(-2),由h(-2)=f(-2)+(-2)+2,計(jì)算可得f(-2)的值,即可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,令h(x)=f(x)+x+2,且h(2)=f(2)+2+2=7,
由題意可得h(x)為偶函數(shù),則有h(2)=h(-2)=7,
則h(-2)=f(-2)+(-2)+2=7,
則f(-2)=7;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是充分利用函數(shù)的奇偶性的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$cos(4x-$\frac{π}{6}$),將函數(shù)y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再將所得函數(shù)圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則函數(shù)y=g(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A.[-$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{6}$]B.[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$]C.[$\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$]D.[$\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),若f′(x)是偶函數(shù),且f′(1)=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若對于區(qū)間[1,2]上任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,都有|g(x1)-g(x2)|≤c,其中g(shù)(x)=$\frac{1}{3}$f(x)-6lnx,求實(shí)數(shù)c的最小值;
(3)若過點(diǎn)M(2,m),能作曲線y=xf(x)的三條切線,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知拋物線y2=4x,焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)(2,0)且斜率為正數(shù)的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),且$\overrightarrow{FA}$•$\overrightarrow{FB}$=-11.
(Ⅰ)求直線AB的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)C是拋物線上$\widehat{AB}$(不含A、B兩點(diǎn))上的動(dòng)點(diǎn),求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在3張獎(jiǎng)券中,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各有1張,另1張無獎(jiǎng).甲、乙兩人各抽取1張,則恰有一人獲獎(jiǎng)的概率為( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{5}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=AB,M為SD的中點(diǎn),AN⊥SC,且交SC于點(diǎn)N.   
(Ⅰ)求證:SB∥平面ACN;
(Ⅱ)求證:SC⊥平面AMN;
(Ⅲ)求AC與平面AMN所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.正三棱錐O-ABC的每一條棱長均為1,若$\overrightarrow{OP}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$+z$\overrightarrow{OC}$(0≤x,y,z≤1),且滿足1≤x+y+z≤2,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所圍成的區(qū)域的體積是$\frac{\sqrt{2}}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知p:“a≤t+$\frac{16}{t}$對t∈(0,+∞)恒成立”,q:“直線x-2y+a=0與直線x-2y+3=0的距離大于$\sqrt{5}$”,則¬p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足(z-2i)(2-i)=5,則z=2+3i.

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同步練習(xí)冊答案