【題目】已知函數(shù).
()當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間.
()當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.
()在條件()下,當(dāng)最小值為時,求的取值范圍.
【答案】(1)當(dāng)時, 的單調(diào)區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間是,當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間是;當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間是;當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間是和,單調(diào)減區(qū)間是;(2);(3).
【解析】試題分析:(1)求出,分四種情況討論的范圍,在定義域內(nèi),分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間, 求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間;(2)分三種情況討論的范圍,分別利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可求得函數(shù)在區(qū)間上的最小值;(3)分三種情況討論的范圍,分別利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最小值,排除不合題意的情況,即可篩選出符合題意的的取值范圍.
試題解析:( )由函數(shù)可知,
函數(shù)的定義域是,且,
當(dāng)時, ,
令,得;令,得,
∴的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間是;
當(dāng)時,令得或,
若,即,則恒成立,∴在上單調(diào)遞增,
若,即,則和時, ,當(dāng)時, ,
∴在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
若,即,則和時, ,當(dāng)時, ,
∴在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
綜上所述,當(dāng)時, 的單調(diào)區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間是,
當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間是;
當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間是;
當(dāng)時, 的單調(diào)增區(qū)間是和,單調(diào)減區(qū)間是.
()由()可知,當(dāng),即時, 在上單調(diào)遞增,
∴在上的最小值是;
當(dāng)時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
∴在上的最小值是,
當(dāng)時,即時, 在上單調(diào)遞減,
∴在的最小值是,
綜上所述,當(dāng)時, 在上的最小值是;
當(dāng)時, 在上的最小值是;
當(dāng)時, 在上的最小值是.
()由()可知,當(dāng)時, 在上單調(diào)遞增,
∴在上的最小值是;
當(dāng)時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
∴在上最小值是;
當(dāng)時, 在上單調(diào)遞減,
∴在上的最小值是;
綜上,若在區(qū)間上的最小值是,則,
故的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 的圖象關(guān)于直線對稱
B. 的圖象關(guān)于點對稱
C. 將函數(shù)的圖象向左平移個單位得到函數(shù)的圖象
D. 若方程在上有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)f(x)=(|x﹣2|+1)4,給出如下三個命題:①f(x+2)是偶函數(shù);②f(x)在區(qū)間(﹣∞,2)上是減函數(shù),在區(qū)間(2,+∞)上是增函數(shù);③f(x)沒有最小值.其中正確的個數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是定義域為的奇函數(shù).
(1)求的值.
(2)若,試求不等式的解集;
(3)若在上的最小值為,求m的值.
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【題目】某單位安排位員工在春節(jié)期間大年初一到初七值班,每人值班天,若位員工中的甲、乙排在相鄰的兩天,丙不排在初一,丁不排在初七,則不同的安排方案共有( )
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
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【題目】“雙十一”已經(jīng)成為網(wǎng)民們的網(wǎng)購狂歡節(jié),某電子商務(wù)平臺對某市的網(wǎng)民在今年“雙十一”的網(wǎng)購情況進(jìn)行摸底調(diào)查,用隨機抽樣的方法抽取了100人,其消費金額(百元)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求網(wǎng)民消費金額的平均值和中位數(shù);
(2)把下表中空格里的數(shù)填上,能否有90%的把握認(rèn)為網(wǎng)購消費與性別有關(guān);
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【題目】已知等差數(shù)列的前項和為,等比數(shù)列的前項和為,且,,.
(1)若,求的通項公式;
(2)若,求.
【答案】(1);(2)21或.
【解析】試題分析:(1)設(shè)等差數(shù)列公差為,等比數(shù)列公比為,由已知條件求出,再寫出通項公式;(2)由,求出的值,再求出的值,求出。
試題解析:設(shè)等差數(shù)列公差為,等比數(shù)列公比為有,即.
(1)∵,結(jié)合得,
∴.
(2)∵,解得或3,
當(dāng)時,,此時;
當(dāng)時,,此時.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于兩點,且, 交于,且點的坐標(biāo)為.
(1)求的值;
(2)若為拋物線的焦點, 為拋物線上任一點,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù).
(1)當(dāng)時,解不等式;
(2)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個元素,求的取值范圍;
(3)設(shè),若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過1,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線(b>a>0),O為坐標(biāo)原點,離心率,點在雙曲線上.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若直線與雙曲線交于P、Q兩點,且.求|OP|2+|OQ|2的最小值.
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