設(shè)集合A={x|x2+x-1=0},B={x|ax+1=0},若B
 
?
A,則實(shí)數(shù)a的不同取值個(gè)數(shù)為
 
個(gè).
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題,集合
分析:化簡(jiǎn)確定集合A,由B
 
?
A寫(xiě)出集合B的可能情況并求a是否存在即可.
解答: 解:集合A={x|x2+x-1=0}={-
1
2
-
5
2
,-
1
2
+
5
2
},
∵B
 
?
A,
則B=∅,{-
1
2
-
5
2
},{-
1
2
+
5
2
},
代入可知實(shí)數(shù)a的有3個(gè)不同取值.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的化簡(jiǎn)及集合間的包含關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-5x+q=0,x∈U},求q的值及∁UA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象表示函數(shù)關(guān)系y=f(x)的有
 
.(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)平面圖形的水平放置的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)等腰梯形,直觀圖的底角為45°,兩腰和上底邊長(zhǎng)均為1,則這個(gè)平面圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1+2x)n的展開(kāi)式中只有第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開(kāi)式中的第2項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=kx+3與圓C:x2+y2=4相交于A,B,若點(diǎn)M在圓C上,且有
OM
=
OA
+
OB
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則實(shí)數(shù)k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線
x=tcosθ
y=tsinθ
與圓
x=4+2cosα
y=2sinα
相切,則θ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下四個(gè)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
 

①在△ABC中,A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,若在滿足
a
cosB
=
b
cosA
,則△ABC為等腰三角形;
②數(shù)列{an}首項(xiàng)為a,且滿足an=aqn-1(q≠0),則數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
③函數(shù)f(x)=
x2+5
x2+4
的最小值為
5
2
;
④已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,則∠B等于60°或120°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|-2<x<1},N={x|x≤-2},則M∪N=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案