已知函數(shù)y=sinax+b(a>0)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=loga(x-b)的圖象可能是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì),由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)函數(shù)y=sinax+b(a>0)的圖象求出a、b的范圍,從而得到函數(shù)y=loga(x-b)的單調(diào)性及圖象特征,從而得出結(jié)論.
解答:解:由函數(shù)y=sinax+b(a>0)的圖象可得 0<b<1,2π<
a
<3π
,
2
3
<a<1

故函數(shù)y=loga(x-b)是定義域內(nèi)的減函數(shù),且過(guò)定點(diǎn)(1+b,0),
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+∅)的部分圖象求函數(shù)的解析式,對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及圖象特征,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人進(jìn)行射擊,共有5發(fā)子彈,擊中目標(biāo)或子彈打完就停止射擊,射擊次數(shù)為ξ,則“ξ=5”表示的試驗(yàn)結(jié)果是(  )
A、第5次擊中目標(biāo)
B、第5次未擊中目標(biāo)
C、前4次均未擊中目標(biāo)
D、第4次擊中目標(biāo)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從氣球A上測(cè)得正前方的河流的兩岸B、C的俯角分別為75°、30°,此時(shí)氣球的高是60m,則河流的寬度BC等于( 。
A、240(
3
-1)m
B、180(
2
-1)m
C、120(
3
-1)m
D、30(
3
+1)m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知z為純虛數(shù),
z+1
2-i
是實(shí)數(shù),那么z=(  )
A、2i
B、-2i
C、
1
2
i
D、-
1
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=10tan[(2k-1)•
x
5
],k∈N+.當(dāng)x在任意兩個(gè)連續(xù)整數(shù)間(包括整數(shù)本身)變化時(shí)至少有兩次失去意義,求k的最小正整數(shù)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:圓x2+y2=2上有無(wú)數(shù)個(gè)有理點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t1.993.04.05.16.12
u1.54.047.51632.01
則最佳體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)模型是(  )
A、u=log2t
B、u=2t-1-
1
2
C、u=
t2-1
2
D、u=2t-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A=120°,|AB|=1,△ABC的面積為
3
4
,若以A,B為焦點(diǎn)的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則該橢圓的離心率為( 。
A、
3
3
B、
3
-1
2
C、
3
2
D、
3
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測(cè)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線與曲線相切于點(diǎn)A(1,3),則2a+b的值為( )

A.2 B.-1 C.1 D.-2

 

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