分析 (1)根據(jù)題意得出四邊形ABCD是菱形,$\overrightarrow{BD}$⊥$\overrightarrow{OC}$;△PBD是等腰三角形,$\overrightarrow{PO}$⊥$\overrightarrow{BD}$;
利用平面向量的數(shù)量積求出$\overrightarrow{BD}$⊥$\overrightarrow{PC}$=0,即證BD⊥PC;
(2)根據(jù)題意,利用Rt△POC,求出<$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow{PC}$>的大小,再求模長|$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{PC}$|.
解答 解:(1)證明:設(shè)AC、BD交于點O,連接PO,如圖所示;
四棱錐P-ABCD中,AB=BC=CD=DA=a,
∴四邊形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC,且OA=OC;
即$\overrightarrow{BD}$⊥$\overrightarrow{OC}$,$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{OC}$=0;
又PB=PD=a,
∴PO⊥BD,
即$\overrightarrow{PO}$⊥$\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{PO}$=0,;
∴$\overrightarrow{BD}$•($\overrightarrow{PO}$+$\overrightarrow{OC}$)=0,
即$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{PC}$=0,
∴$\overrightarrow{BD}$⊥$\overrightarrow{PC}$=0,即BD⊥PC;
(2)根據(jù)題意,四棱錐P-ABCD是棱長相等的正四棱錐,且AB=a,
∴頂點P在底面的射影是正方形ABCD的中心O,
在Rt△POC中,PC=a,OC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,
∴OP=OC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,
∴∠ACP=<$\overrightarrow{CP}$,$\overrightarrow{CA}$>=<$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow{PC}$>=$\frac{π}{4}$,
∴${(\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{PC})}^{2}$=${\overrightarrow{AC}}^{2}$+2$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{PC}$+${\overrightarrow{PC}}^{2}$=${(\sqrt{2}a)}^{2}$+2×$\sqrt{2}$a×a×cos$\frac{π}{4}$+a2=5a2;
∴|$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{PC}$|=$\sqrt{5}$a.
點評 本題考查了空間向量的應(yīng)用問題,也考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是綜合性題目.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-3≤x<0} | B. | {x|-2≤x<0} | C. | {x|-3<x<0} | D. | {x|-2<x<0} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com