【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)P與雙曲線 ﹣ =1的兩個(gè)焦點(diǎn)F1 , F2所連線段的和為6 ,
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)若 =0,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)求角∠F1PF2余弦值的最小值.
【答案】
(1)解:雙曲線 的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1(0,5),F(xiàn)2(0,﹣5);
PF1+PF2= 故動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是橢圓;
軌跡方程是
(2)解:由 得:PF1⊥PF2;
設(shè)P(x,y),則 ;
又 ;
解得:P(4,3),P(4,﹣3),P(﹣4,3),P(﹣4,﹣3)
(3)解:△PF1F2 中,cos∠F1PF2= ;
PF1+PF2= ,F(xiàn)1F2=10,又 ;
∴
【解析】(1)直接利用橢圓的定義,動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離等于2a(a>c);(2)直接利用向量坐標(biāo)乘積,求出P的坐標(biāo);(3)利用解三角形余弦定理公式與不等式關(guān)系可求出最小值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校實(shí)行自主招生,參加自主招生的學(xué)生從8個(gè)試題中隨機(jī)挑選出4個(gè)進(jìn)行作答,至少答對(duì)3個(gè)才能通過(guò)初試.已知甲、乙兩人參加初試,在這8個(gè)試題中甲能答對(duì)6個(gè),乙能答對(duì)每個(gè)試題的概率為,且甲、乙兩人是否答對(duì)每個(gè)試題互不影響.
(Ⅰ)求甲通過(guò)自主招生初試的概率;
(Ⅱ)試通過(guò)概率計(jì)算,分析甲、乙兩人誰(shuí)通過(guò)自主招生初試的可能性更大;
(Ⅲ)記甲答對(duì)試題的個(gè)數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
①“若x2+y2≠0,則x,y不全為零”的否命題;
②“正多邊形都相似”的逆命題;
③“若m>0,則x2+x﹣m=0有實(shí)根”的逆否命題;
④“若x﹣ 是有理數(shù),則x是無(wú)理數(shù)”的逆否命題.
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)命題的敘述,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( )
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題
②“x>5”是“x2﹣4x﹣5>0”的充分不必要條件
③命題p:x∈R,使得x2+x﹣1<0,則¬p:x∈R,使得x2+x﹣1≥0
④命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1或x≠2,則x2﹣3x+2≠0”
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓O的方程為x2+y2=5.
(1)P是直線y= x﹣5上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作圓O的兩條切線PC、PD,切點(diǎn)為C、D,求證:直線CD過(guò)定點(diǎn);
(2)若EF、GH為圓O的兩條互相垂直的弦,垂足為M(1,1),求四邊形EGFH面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為a、b、c,若cosBcosC﹣sinBsinC= .
(1)求角A;
(2)若a=2 ,b+c=4,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】{an}滿足a1=4,且an=4﹣ (n>1),記bn= .
(1)求證:{bn}為等差數(shù)列.
(2)求{an}的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是把二進(jìn)制的數(shù)11111(2)化成十進(jìn)制數(shù)的﹣個(gè)程序框圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.i≤4
B.i≤5
C.i>4
D.i>5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=﹣4x. (Ⅰ)已知點(diǎn)M在拋物線C上,它與焦點(diǎn)的距離等于5,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(Ⅱ)直線l過(guò)定點(diǎn)P(1,2),斜率為k,當(dāng)k為何值時(shí),直線l與拋物線:只有一個(gè)公共點(diǎn);兩個(gè)公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn).
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