【題目】(本小題滿分分)

已知圓,過點作直線交圓、兩點.

)當(dāng)經(jīng)過圓心時,求直線的方程.

)當(dāng)直線的傾斜角為時,求弦的長.

)求直線被圓截得的弦長時,求以線段為直徑的圓的方程.

【答案】(1)(2) (3)

【解析】試題分析:1)求出圓的圓心,代入直線方程,求出直線的斜率,即可求直線l的方程;2當(dāng)直線l的傾斜角為45°時,求出直線的斜率,然后求出直線的方程,利用點到直線的距離,半徑,半弦長的關(guān)系求弦AB的長;(3利用垂徑公式,明確的中點,進(jìn)而得到以線段為直徑的圓的方程.

試題解析:

)圓的方程可化為,圓心為,半徑為

當(dāng)直線過圓心, 時, ,

∴直線的方程為,即

)因為直線的傾斜角為且過,所以直線的方程為,即

圓心到直線的距離

∴弦

)由于,而弦心距,

的中點.

故以線段為直徑的圓圓心是,半徑為

故以線段為直徑的圓的方程為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠家舉行大型的促銷活動,經(jīng)測算某產(chǎn)品當(dāng)促銷費用為萬元時,銷售量萬件滿足(其中, 為正常數(shù)),現(xiàn)假定生產(chǎn)量與銷售量相等,已知生產(chǎn)該產(chǎn)品萬件還需投入成本萬元(不含促銷費用),產(chǎn)品的銷售價格定為萬元/萬件.

(1)將該產(chǎn)品的利潤萬元表示為促銷費用萬元的函數(shù);

2)促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,D為BC邊上的中點,P0是邊AB上的一個定點,P0B= AB,且對于AB上任一點P,恒有 ,則下列結(jié)論中正確的是(填上所有正確命題的序號).
①當(dāng)P與A,B不重合時, + 共線;
= ;
③存在點P,使| |<| |;
=0;
⑤AC=BC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中心在原點的雙曲線的右焦點為,右頂點為

)求雙曲線的方程;

)若直線與雙曲線交于不同的兩點,且線段的垂直平分線過點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.a∈R,“ <1”是“a>1”的必要不充分條件
B.“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的必要不充分條件
C.命題“?x∈R使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3>0”
D.命題p:“?x∈R,sinx+cosx≤ ”,則¬p是真命題

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A.B.C所對的邊分別為a.b.c且,,若,則的取值范圍是______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分分)

如圖,在中, , 分別為, 的中點,點為線段上的一點,將沿折起到的位置,使,如圖

)求證: 平面

)求證:

)線段上是否存在點,使平面?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組: ,并整理得到如下頻率分布直方圖:

(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機抽取一人,估計其分?jǐn)?shù)小于70的概率;

(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);

(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,且,設(shè)命題:函數(shù)上單調(diào)遞減;命題:函數(shù)上為增函數(shù),

(1)若“”為真,求實數(shù)的取值范圍

(2)若“”為假,“”為真,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案