已知函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對(duì)于任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

(1)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是;單調(diào)遞減區(qū)間是
(2)

解析試題分析:(1),根據(jù)題意,由于函數(shù)
當(dāng)t=-e時(shí),即導(dǎo)數(shù)為,,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是單調(diào)遞減區(qū)間是
(2) 根據(jù)題意由于對(duì)于任意,不等式恒成立,則在第一問(wèn)的基礎(chǔ)上,由于函數(shù),只要求解函數(shù)的最小值大于零即可,由于當(dāng)t>0,函數(shù)子啊R遞增,沒(méi)有最小值,當(dāng)t<0,那么可知,那么在給定的區(qū)間上可知當(dāng)x=ln(-t)時(shí)取得最小值為2,那么可知t的取值范圍是
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):主要是考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用,以及函數(shù)最值的運(yùn)用,屬于中檔題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分13分)已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

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已知函數(shù)的圖像都過(guò)點(diǎn),且它們?cè)邳c(diǎn)處有公共切線.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式及在點(diǎn)處的公切線方程;
(2)設(shè),其中,求的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<)圖像上一個(gè)最高點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),這個(gè)最高點(diǎn)到相鄰最低點(diǎn)的圖像與x軸交于點(diǎn)(5,0).

(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在正整數(shù)m,使得將函數(shù)f(x)的圖像向右平移m個(gè)單位后得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像?若存在,求m的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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已知函數(shù)處取得極值.
(1)求、的值;(2)求的單調(diào)區(qū)間.

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已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極小值-4,使其導(dǎo)數(shù)的取值范圍為,求:
(1)的解析式;
(2),求的最大值;

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已知函數(shù)  
(1)求函數(shù)上的最大值和最小值.
(2)過(guò)點(diǎn)作曲線的切線,求此切線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)若,判斷函數(shù)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(II)若函數(shù)在內(nèi)存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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