已知
a
=(2,4,x)(x>0),
b
=(2,y,2),若|
a
|=3
5
,且
a
b
,求x+2y的值.
考點(diǎn):空間向量的數(shù)量積運(yùn)算
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:由空間向量的模長公式和垂直關(guān)系可得x和y的方程,解方程代值計(jì)算可得.
解答: 解:∵
a
=(2,4,x)(x>0),
b
=(2,y,2),
∴由模長公式可得|
a
|=
22+42+x2
=3
5

解得x=5
又∵
a
b
,
a
b
=4+4y+10=0,解得y=-
7
2

∴x+2y=5-7=-2
點(diǎn)評:本題考查空間向量的模長公式和垂直關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)命題的敘述:
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題;
②“x>5”是“x2-4x-5>0”的充分不必要條件;
③命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則?p:?x∈R,使得x2+x-1≥0;
④命題“若am2≤bm2,則a≤b”的否命題為真.
其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc
(1)求sinA的值;
(2)若a=2,求b+c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某尋呼臺共有客戶3000人,若尋呼臺準(zhǔn)備了100份小禮品,邀請客戶在指定時(shí)間來領(lǐng)取.假設(shè)任一客戶去領(lǐng)獎的概率為4%.問:尋呼臺能否向每一位顧客都發(fā)出獎品邀請?若能使每一位領(lǐng)獎人都得到禮品,尋呼臺至少應(yīng)準(zhǔn)備多少禮品?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在棱長為1的正四面體ABCD中,O為平面BCD內(nèi)任意一點(diǎn),則|
AO
|的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如圖,則該幾何體是 ( 。
A、圓柱B、圓錐C、圓臺D、球

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點(diǎn)在y軸上的橢圓方程為
x2
10-m
+
y2
m-1
=1,若該橢圓的焦距為2
6
,則m為(  )
A、
17
2
B、8
C、
5
2
D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場在銷售過程中投入的銷售成本x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:
銷售成本x(萬元)3467
銷售額y(萬元)25344956
根據(jù)上表可得,該數(shù)據(jù)符合線性回歸方程:y=bx-9.由此預(yù)測銷售額為100萬元時(shí),投入的銷售成本大約為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖所示的程序框圖,將輸出的x,y依次記為:x1,x2,…,x2011,y1,y2,…,y2011
(1)求出數(shù)列{xn},{yn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{xn+yn}(n≤2011)的前n項(xiàng)的和Sn

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