若輸入a=89，k=2，則運(yùn)行下列程序后輸出的結(jié)果為（　�。�
A、1001101
B、1101100
C、1001001
D、1011001
考點(diǎn)：偽代碼
專題：算法和程序框圖
分析：程序的功能是輸出89除以2全部余數(shù)r排列得到的k進(jìn)制數(shù)，根據(jù)程序不難計(jì)算．
解答： 解：該程序的算法如下：

∵89÷2=44…1
44÷2=22…0
22÷2=11…0
11÷2=5…1
5÷2=2…1
2÷2=1…0
1÷2=0…1
∴運(yùn)行下列程序后輸出的結(jié)果為1011001
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了程序框圖和算法，讀懂程序的功能是關(guān)鍵，屬于基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，某醫(yī)院安排甲、乙、丙、丁、戊五名醫(yī)生到3所鄉(xiāng)醫(yī)院工作，每所醫(yī)院至少安排一名醫(yī)生，且甲、乙兩名醫(yī)生不安排在同一醫(yī)院，丙、丁兩名醫(yī)生也不安排在同一醫(yī)院，則不同的分配方法總數(shù)為（　　）
A、36B、72C、84D、108

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=sin2x的圖象中相鄰兩條對(duì)稱軸的距離為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

i為虛數(shù)單位，若(
3
+i)z=
3
-i，則|z|=（　　）
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)f（x）=
2-sinx
2-cosx
的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)g（x）是奇函數(shù)，函數(shù)f（x）=g（x）+1，若f（1）=2，則f（-1）=（　�。�
A、-2B、-1C、0D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a≤b，則ac2≤bc2，則命題的原命題、逆命題、否命題和逆否命題中正確命題的個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知tan（π+α）=-
1
3
，且α是鈍角，又α-β是銳角，sin（α-β）=
3
5
，sinβ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=2|x|-1在區(qū)間[-1，2]的值域是（　�。�
A、[1，4]
B、[
1
2
，2]
C、[1，2]
D、[
1
2
，1]

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