分析 把已知圓的方程化為標準方程后,找出圓心坐標和半徑r,利用兩點間的距離公式求出點到圓心的距離d,過點(1,2)可作圓x2+y2+2x-4y+k-2=0的兩條切線,可得P在圓外,即P到圓心的距離d大于圓的半徑r,令d大于r列出關于k的不等式,同時考慮7-k大于0,兩不等式求出公共解集即可得到k的取值范圍.
解答 解:把圓的方程化為標準方程得:(x+1)2+(y-2)2=7-k,
∴圓心坐標為(-1,2),半徑r=$\sqrt{7-k}$,
則點(1,2)到圓心的距離d=2,
由題意可知點(1,2)在圓外時,過點(1,2)總可以向圓x2+y2+2x-4y+k-2=0作兩條切線,
∴d>r即$\sqrt{7-k}<2$,且7-k>0,解得:3<k<7,
則k的取值范圍是(3,7).
故答案為:(3,7).
點評 本題考查了點與圓的位置關系的判別方法,靈活運用兩點間的距離公式化簡求值,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,$\frac{3π}{4}$] | B. | [0,$\frac{π}{4}$] | C. | [0,$\frac{π}{4}$]∪($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{4}$] | D. | [$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲一定在畫畫 | B. | 甲一定在聽音樂 | C. | 乙一定不看書 | D. | 丙一定不畫畫 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-5,$\frac{5}{3}$] | B. | [-5,0)∪[$\frac{5}{3}$,+∞) | C. | (-∞,-5]∪[$\frac{5}{3}$,+∞) | D. | [-5,0)∪(0,$\frac{5}{3}$] |
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