將函數(shù)y=cos(
3
2
π-ωx)(ω>0)
的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位后,得到函數(shù)y=sin(2x+φ)的圖象,則函數(shù)y=sin(2x+φ)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為( 。
A、(
π
12
,0)
B、(
π
6
,0)
C、(
π
4
,0)
D、(
π
3
,0)
考點(diǎn):余弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由題意得y=sin(ωx+
ωπ
3
)=sin(2x+φ),可解得函數(shù)y=sin(2x+φ)的解析式為y=sin(2x-
π
3
),從而可求其對(duì)稱(chēng)中心.
解答: 解:由題意得y=cos(
3
2
π-ωx)(ω>0)
的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位后,
得到函數(shù)y=cos[
2
-ω(x+
π
3
)
]=sin(ωx+
ωπ
3
)=sin(2x+φ),
故可解得:ω=2,φ=-
π
3
,
故函數(shù)y=sin(2x+φ)的解析式為y=sin(2x-
π
3
),
由2x-
π
3
=kπ,即x=
π
6
+
2
,即函數(shù)的對(duì)稱(chēng)中心為(
π
6
+
2
,0),k∈Z,
當(dāng)k=0時(shí)有函數(shù)的對(duì)稱(chēng)中心為(
π
6
,0),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了余弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)2x
1
3
(-3x-
1
3
y
3
)

(2)(a
1
2
+a-
1
2
)2
;
(3)log336-log34;
(4)log2
1
125
•log3
1
32
•log5
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(m,n)是直線(xiàn)2x+y+5=0上的任意一點(diǎn),則
m2+n2
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x6)=log2x,則f(8)=( 。
A、
1
2
B、8
C、18
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

全稱(chēng)命題“?x∈R,x2+2x+3≥0”的否定是(  )
A、?x∈R,x2+2x+3<0
B、?x∉R,x2+2x+3≥0
C、?x∈R,x2+2x+3≤0
D、?x∈R,x2+2x+3<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式(x-1)(x+2)≤0的解集是( 。
A、[1,2]
B、[-1,2]
C、[-2,1]
D、(-∞,-2]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)x+
3
y+2=0的傾斜角為( 。
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為4的正△ABC頂點(diǎn)A在平面α上,B,C在平面α的同側(cè),且點(diǎn)C到平面α的距離是點(diǎn)B到平面α的距離的
3
2
倍,M為BC的中點(diǎn).若△ABC在平面α上的射影是以A為直角頂點(diǎn)的三角形AB1C1,則M到平面α的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在高為150米的山頂上,測(cè)得山下一鐵塔的塔頂和塔底的俯角分別為30°和60°,則鐵塔的高度為( 。
A、20米
B、100米
C、50米
D、50
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案