19.已知命題p:實(shí)數(shù)x滿足-2$≤1-\frac{x-1}{3}$≤2,命題q:實(shí)數(shù)x滿足[x-(1+m)][x-(1-m)]≤0(m>0),若¬p是¬q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

分析 解不等式分別求出命題p,q對(duì)應(yīng)的m的范圍A,B,若¬p是¬q的必要不充分條件,則p是q的充分不必要條件,即A⊆B且A≠B,進(jìn)而得到答案.

解答 解:由-2$≤1-\frac{x-1}{3}$≤2得-2≤x≤10,
所以記A={x|p(x)}={x|-2≤x≤10}…(4分)
由1-m≤x≤1+m
所以記B={x|q}={x|1-m≤x≤1+m}(m>0)…(8分)
因?yàn)?p是?q的必要不充分條件,所以p是q的充分不必要條件
即A⊆B且A≠B,
即$\left\{\begin{array}{l}1-m≤-2\\ 1+m≥10\end{array}\right.$
解得m≥9…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是充要條件的定義,分式不等式的解法,二次不等式的解法,集合的包含關(guān)系及應(yīng)用,難度中檔.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某程序框圖如圖所示,若輸入輸出的n分別為3和1,則在圖中空白的判斷框中應(yīng)填入的條件可以為(  )
A.i≥7?B.i>7?C.i≥6?D.i<6?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知橢圓$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的短軸長(zhǎng)等于焦距,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為等于圓R:x2+(y-2)2=4的直徑,過(guò)點(diǎn)P(0,1)的直線l與橢圓C交于兩點(diǎn)A,B,與圓R交于兩點(diǎn)M,N
(I)求橢圓C的方程;
(II)求|AB|•|MN|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.$\frac{sin11°+cos75°sin64°}{cos11°-sin75°sin64°}$=$2+\sqrt{3}$.

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14.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=5x+m(m為常數(shù)),則f(-log57)的值為( 。
A.4B.-4C.6D.-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知等差數(shù)列{an}中,a4=14,前10項(xiàng)和S10=185.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè){bn}是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知正實(shí)數(shù)x,y滿足xy=1,若81x2+y2≥m恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A.(-∞,9]B.(-∞,18]C.[9,+∞)D.[18,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在下列給出的命題中,所有正確命題的序號(hào)為①②.
①函數(shù)y=2x3-3x+1的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,1)成中心對(duì)稱(chēng);
②對(duì)?x,y∈R,若x+y≠0,則x≠1,或y≠-1;
③若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2=1,則$\frac{y}{x+2}$的最大值為$\sqrt{3}$;
④若△ABC為鈍角三角形,∠C為鈍角,則sinA>cosB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)$f(x)=sinx•cosx+{sin^2}x-\frac{1}{2}$.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期以及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,把所得圖象向左平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在$(-\frac{π}{4},0)$的值域.

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