計(jì)算0.25-2-
1
2
lg16-2lg5+log23•log34=
 
．
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接利用指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求解即可．
解答： 解：0.25-2-
1
2
lg16-2lg5+log23•log34
=16-2lg2-2lg5+2
=16．
故答案為：16．
點(diǎn)評(píng)：本題考查指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直線3x+4y+c=0與圓（x+1）2+y2=4相切，則c的值為（　�。�
A、0B、13或-7C、±2D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知acosB+bcosA=2ccosC，
（1）求角C的值；
（2）若△ABC的面積為S=
3
4
c，且a+b=2c，求邊長(zhǎng)c的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①若a＞0，b＞0，c＞0，a+b+c=1，則a2+b2+c2≥
1
3
；
②已知x＞0，y＞0，
1
x
+
4
y
=1，若不等式m2-8m-x-y＜0恒成立，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為（-1，9）；
③不等式1＜|3x+4|≤4的解集為（-1，0]；
④關(guān)于x的不等式|x-1|+|x+2|＜m的解集不是空集，則m＞3．
其中正確的命題個(gè)數(shù)為（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是R上的奇函數(shù)，且對(duì)于任意的x∈R，都有f（x+
π
2
）=f（x），若f（
π
3
）=1，則f（-
5π
6
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinx+x2011，令f1（x）=f′（x），f2（x）=f1′（x），f3（x）=f2′（x），…fn+1（x）=fn′（x），則f2012（x）=（　　）
A、1×2×3×…×2012+sinx
B、1×2×3×…×2012+cosx
C、sinx
D、-cosx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
-2x+1
的定義域?yàn)?/span>（　　）
A、（-∞，
1
2
]
B、（-∞，
1
2
）
C、（
1
2
，+∞）
D、[
1
2
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，其前n項(xiàng)和為Sn，a4=
3
2
，S4=12．則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
 
；n=
 
時(shí)，Sn最大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀如圖程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間(
1
9
，
1
3
)內(nèi)，那么輸入實(shí)數(shù)x的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案