教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生一般回生源所在省份中小學(xué)校任教. 今年春節(jié)后,我校迎來(lái)了陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系5名實(shí)習(xí)教師,若將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有( )

A.60種 B.90種 C.120種 D.180種

 

B

【解析】

試題分析:先將5名實(shí)習(xí)教師分成3組有種,再將這3個(gè)組分配到三個(gè)班級(jí)有種,由分步計(jì)數(shù)原理得,其不同的分配方案有種.

考點(diǎn):排列與組合.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,f(x)=,an=log2,則S2 013=________.

 

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已知,

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)求證:當(dāng)時(shí),

 

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已知集合,則( )

A.[0,1] B.[0,1) C.(0,1 ] D.(0,1)

 

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4個(gè)人玩一副撲克牌(去掉大、小王,共52張),則某個(gè)人手中正好抓到6張黑桃

的概率是 ;(只寫式子,不計(jì)算結(jié)果)

 

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下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)某產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù). 根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程是,那么表中的值是( )

3

4

5

6

2.5

4

4.5

 

A. B. C. D.

 

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已知函數(shù)的值域?yàn)榧螦,函數(shù)的定義域?yàn)榧螧.

(1)求集合A,B;

(2)若集合A,B滿足,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

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已知數(shù)列的前項(xiàng)和,

(1)寫出數(shù)列的前5項(xiàng);

(2)數(shù)列是等差數(shù)列嗎?說(shuō)明理由.

(3)寫出的通項(xiàng)公式.

 

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若x+yi=1+2xi(x,y∈R),則x﹣y等于( )

A.0 B.﹣1 C.1 D.2

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案