【題目】已知函數(shù)滿足.

(1)當(dāng)時,求的表達(dá)式;

(2)設(shè),,求證:;

(3)設(shè),的前項和,當(dāng)最大時,求的值.

【答案】(1);(2)證明見解析;(3)取得最大值

【解析】

試題分析:(1)令,則,得到,即,即可利用等比數(shù)列的通項公式,求的表達(dá)式;(2)由(1)可知,利用乘公比錯位相減法求解數(shù)列的和,即可證明結(jié)論;(3)由(1)可得,得到數(shù)列是一個首項是,公差為的等差數(shù)列,判定出,當(dāng),當(dāng),即可得出的值.

試題解析:(1)令,則,

,即, (3分)

(2)證明:

設(shè),則

(5分)

(8分)

(3)由(1)可得

數(shù)列是一個首項是4,公差為的等差數(shù)列,

當(dāng),當(dāng),當(dāng) (10分)

取得最大值18. (12分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合 A={1,2,3},B={2,3,4},則 A∪B( )

A. {1,2,3,4} B. {1,2,3} C. {2,3,4} D. {1,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圓柱的側(cè)面展開圖是邊長為的矩形,則圓柱的表面積為 .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對兩個分類變量A,B的下列說法中正確的個數(shù)為(  )

①A與B無關(guān),即A與B互不影響;

②A與B關(guān)系越密切,則K2的值就越大;

③K2的大小是判定A與B是否相關(guān)的唯一依據(jù)

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,下列命題中正確的是( 。

A. 若α⊥β,mα,nβ,則m⊥n

B. 若m⊥α,m∥n,n∥β,則α⊥β

C. 若m⊥n,mα,nβ,則α⊥β

D. 若α∥β,mα,nβ,則m∥n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知M(-2,0),N(2,0),則以MN為斜邊的直角三角形的直角頂點P的軌跡方程為( )

A. x2+y2=2 B. x2+y2=4

C. x2+y2=2(x≠±2) D. x2+y2=4(x≠±2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某幼兒園為了了解全園310名小班學(xué)生的身高情況,從中抽取31名學(xué)生進(jìn)行身高測量、下列說法正確的是( )

A. 總體是310 B. 310名學(xué)生中的每一名學(xué)生都是個體

C. 樣本是31名小班學(xué)生 D. 樣本容量是31

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)遞減區(qū)間是(  )

A. (1,2) B. (-1,1)

C. (-,-1) D. (-,-1),(1,+)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一線性回歸模型中,計算其相關(guān)指數(shù)R2=0.96,下面哪種說法不夠妥當(dāng)(  )

A. 該線性回歸方程的擬合效果較好

B. 解釋變量對于預(yù)報變量變化的貢獻(xiàn)率約為96%

C. 隨機(jī)誤差對預(yù)報變量的影響約占4%

D. 有96%的樣本點在回歸直線上,但是沒有100%的把握

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案