6.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{x-2}}}{x-1}$,則函數(shù)f(x)的定義域為[2,+∞).

分析 要使函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{x-2}}}{x-1}$有意義,只需x-2≥0,x-1≠0,解不等式即可得到所求定義域.

解答 解:函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{x-2}}}{x-1}$有意義,
只需x-2≥0,x-1≠0,
解得x≥2.
則定義域為[2,+∞).
故答案為:[2,+∞).

點評 本題考查函數(shù)的定義域的求法,注意分式分母不為0,偶次根式被開方數(shù)非負(fù),考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.過P(2,0)且與直線x-2y+3=0平行的直線方程為2y-x+2=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)函數(shù)f(x)=|lgx|,若0<a<b,且f(a)=f(b),則z=16a2+4a+b2+b的最小值是( 。
A.12B.18C.20D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.對于函數(shù)f(x) 若存在常數(shù)s,使得對定義域內(nèi)的每一個x的值,都有f(x)=-f(2s-x),則稱f(x)為“和諧函數(shù)”,給出下列函數(shù)①f(x)=$\frac{1}{x+1}$  ②f(x)=(x-1)2  ③f(x)=x3+x2+1   ④f(x)=xcosx,其中所有“和諧函數(shù)”的序號是( 。
A.①③B.②③C.①④D.①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=lnx-x2+x,g(x)=(m-1)x2+2mx-1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若x>0時關(guān)于x的不等式f(x)≤g(x)恒成立,求整數(shù)m的最小值.

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11.已知函數(shù)g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|lg|x-2||,x≠2}\\{0,x=2}\end{array}\right.$,若關(guān)于x的方程g2(x)-ag(x)+b=0有7個不同實數(shù)解則( 。
A.a>0且b=0B.a>0且b>0C.a=0且b>0D.a<0且b=0

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18.曲線y=x2,x=0,y=1,所圍成的圖形的面積為$\frac{1}{3}$.

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15.已知命題p:“直線l:x-y+a=0與圓C:(x+1)2+y2=2有公共點”,則a的取值范圍是[-1,3].

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16.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(-x)+f(x+3)=0;當(dāng)x∈(0,3)時,f(x)=$\frac{elnx}{x}$,其中e是自然對數(shù)的底數(shù),且e≈2.72,則方程6f(x)-x=0在[-9,9]上的解的個數(shù)為( 。
A.4B.5C.6D.7

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同步練習(xí)冊答案