立體幾何題 | 代數(shù)題 | 總計(jì) | |
男同學(xué) | 22 | 8 | 30 |
女同學(xué) | 8 | 12 | 20 |
總計(jì) | 30 | 20 | 50 |
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (Ⅰ)求出K2>5.024,從而得到有97.5%的把握認(rèn)為視覺(jué)和空間能力與性別有關(guān).
(Ⅱ)由題意得X的所有可能取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和E(X).
解答 解:(Ⅰ)${{K}^2}=\frac{{50{{(22×12-8×8)}^2}}}{30×20×30×20}=\frac{50}{9}>5.024$,…4分
故有97.5%以上的把握認(rèn)為“喜歡空間想象”與“性別”有關(guān);…6分
(Ⅱ)由題知選做立體幾何題且答對(duì)的共24人,其中男生20人、女生4人,…8分
故X的所有取值分別為0,1,2,
P(X=0)=$\frac{{C}_{4}^{2}}{{C}_{8}^{2}}$=$\frac{3}{14}$,
P(X=1)=$\frac{{C}_{4}^{1}{C}_{4}^{1}}{{C}_{8}^{2}}$=$\frac{8}{14}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{4}^{2}}{{C}_{8}^{2}}$=$\frac{3}{14}$,
分布列為:
X | 0 | 1 | 2 |
P | $\frac{3}{14}$ | $\frac{8}{14}$ | $\frac{3}{14}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 異面直線PA與BC的夾角為60° | B. | 若M為AD的中點(diǎn),則AD⊥平面PMB | ||
C. | 二面角P-BC-A的大小為45° | D. | BD⊥平面PAC |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {2} | B. | {1,2} | C. | {2,4} | D. | {1,2,4} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x1)<f(x2) | B. | f(x1)=f(x2) | ||
C. | f(x1)>f(x2) | D. | f(x1)與f(x2)的大小不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{10}$ | C. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com