A. | 5 | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | 4 | D. | $\frac{7}{2}$ |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結論.
解答 解:由z=2x+y,得y=-2x+z
作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
由圖象可知當直線y=-2x+z過點A時,直線y=-2x+z的在y軸的截距最小,此時z最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=0}\\{x+y-3=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,即A(1,2),
此時z=2×1+2=4,
故選:C
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | [2$\sqrt{2}$,+∞) | C. | [2$\sqrt{3}$,+∞) | D. | [4,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $[{0,\frac{π}{6}}]$ | B. | $[{\frac{2π}{3},π}]$ | C. | $[{0,\frac{π}{6}}]$和$[{\frac{π}{3},π}]$ | D. | $[{0,\frac{π}{6}}]$和$[{\frac{2π}{3},π}]$ |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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等級 | A | B | C | D |
頻數(shù) | 24 | 12 | ||
頻率 | 0.1 |
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A. | [-3,1] | B. | $[-3,\frac{3}{2}]$ | C. | $[-1,\frac{3}{2}]$ | D. | [-1,1] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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