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3.用半徑為6的半圓形鐵皮卷成一個圓錐的側面,則此圓錐的體積為( 。
A.9$\sqrt{3}$πB.18πC.D.3$\sqrt{3}$π

分析 設圓錐的母線和底面半徑長分別為l,r,由已知條件列方程求出r=3,由此能求出此圓錐的體積.

解答 解:設圓錐的母線和底面半徑長分別為l,r,
∴l(xiāng)=6,2πr=6π,
解得r=3,
∴此圓錐的體積V=$\frac{1}{3}×π×{3}^{2}×\sqrt{{6}^{2}-{3}^{3}}$=9$\sqrt{3}π$.
故選:A.

點評 本題考查圓錐的體積的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意圓錐的性質的合理運用.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

13.某市甲、乙兩校高二級學生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級學生期 末統(tǒng)考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從這兩所學校共抽取105名高二學生的數學 成績,并得到成績頻數分布表如下,規(guī)定考試成績在[120,150]為優(yōu)秀.
甲校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數23101515x31
乙校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數12981010y3
(1)求表中x與y的值;
(2)由以上統(tǒng)計數據完成下面2×2列聯表,問是否有99%的把握認為學生數學成績優(yōu)秀與所在學校有關?
(3)若以樣本的頻率作為概率,現從乙校總體中任取3人(每次抽取看作是獨立重復的),求優(yōu)秀學生人數ξ的分布列和數學期望.
 P(K2≥k) 0.150.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 
 k2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 
(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
  甲校 乙校 總計
 優(yōu)秀   
 非優(yōu)秀   
 總計   

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

14.設x,y是[0,1]上的均勻隨機數,則|x-y|>$\frac{1}{2}$的概率是$\frac{1}{4}$.

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11.用列舉法表示集合{(x,y)|x+y=3,x∈N,y∈N}:{(0,3),(1,2),(2,1),(3,0)}.

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18.已知△ABC的三邊長分別為x,4,2x,則其面積的最大值為$\frac{16}{3}$.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

8.不等式x2+2x-3<0的解集為(  )
A.{x|x<-3或x>1}B.{x|x<-1或x>3}C.{x|-1<x<3}D.{x|-3<x<1}

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15.下列各圖形中,不可能是某函數y=f(x)的圖象的是(  )
A.B.C.D.
y

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

12.在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知A=60°,b=4$\sqrt{3}$,為使此三角形有兩個,則a滿足的條件是(  )
A.$6<a<4\sqrt{3}$B.0<a<6C.$0<a<4\sqrt{3}$D.$a≥4\sqrt{3}$或a=6

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

13.已知f(2x+1)=2x-6x+2,
(1)求f(1)
(2)求f(6a+1)

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