分析 (1)ξ的不同取值為0,1,2,3,4.P(ξ=k)=$\frac{{∁}_{6}^{5-k}{∁}_{4}^{k}}{{∁}_{10}^{5}}$(k=0,1,2,3,4),進(jìn)而得出E(ξ).
(2)因?yàn)槊康李}答對(duì)與否相互沒(méi)有影響,所以甲選定的5道題之間是獨(dú)立的.設(shè)甲取得良好成績(jī)的事件為A,P(A)=${C_5}^4×{0.6^4}×0.4+{C_5}^5×{0.6^5}$,則甲沒(méi)有得到良好成績(jī)的概率為:1-P(A).
解答 解:(1)ξ的不同取值為0,1,2,3,4.P(ξ=k)=$\frac{{∁}_{6}^{5-k}{∁}_{4}^{k}}{{∁}_{10}^{5}}$(k=0,1,2,3,4),
P(ξ=0)=$\frac{1}{42}$,P(ξ=1)=$\frac{5}{21}$,P(ξ=2)
=$\frac{10}{21}$,P(ξ=3)=$\frac{5}{21}$,P(ξ=4)=$\frac{1}{42}$.
ξ的分布列為:
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | $\frac{1}{42}$ | $\frac{5}{21}$ | $\frac{10}{21}$ | $\frac{5}{21}$ | $\frac{1}{42}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了相互獨(dú)立、超幾何分布列及其概率計(jì)算公式及其數(shù)學(xué)期望,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 3$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{1}{2},1$] | B. | [-1,-$\frac{1}{2}$] | C. | [$\frac{1}{2},1$) | D. | (-1,-$\frac{1}{2}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3f(2)<2f(3) | B. | 3f(4)<4f(3) | C. | $\frac{f(3)}{4}>\frac{f(4)}{3}$ | D. | f(2)<2f(1) |
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