12.在△ABC中,a=2$\sqrt{3}$,c=$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$,0<B<$\frac{π}{2}$,sinB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,b和A的值分別是2$\sqrt{2}$,$\frac{π}{3}$.

分析 由已知可求cosB,進而利用余弦定理可求b的值,利用正弦定理可求sinA的值,結(jié)合大邊對大角可得A為銳角,從而可求A的值.

解答 解:∵0<B<$\frac{π}{2}$,sinB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴cosB=$\sqrt{1-si{n}^{2}B}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∵a=2$\sqrt{3}$,c=$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$,
∴由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB=12+8+4$\sqrt{3}$-2×$2\sqrt{3}×$($\sqrt{2}+$$\sqrt{6}$)×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=8,可得:b=2$\sqrt{2}$,
∴由正弦定理可得:sinA=$\frac{asinB}$=$\frac{2\sqrt{3}×\frac{\sqrt{2}}{2}}{2\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
又∵c>a>b,可得A為銳角,
∴A=$\frac{π}{3}$.
故答案為:2$\sqrt{2}$,$\frac{π}{3}$.

點評 本題主要考查了余弦定理,正弦定理,大邊對大角,特殊角的三角函數(shù)值在解三角形中的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.首屆亞洲通航展于2015年10月28日在珠海盛大開幕,航展吸引了十多萬名專業(yè)游客,三十多萬大眾游客,航展餐飲中心為了了解游客的飲食習(xí)慣,在參與航展的游客中進行抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“廣東游客和非廣東游客在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)已知在被調(diào)查的廣東游客中有5人是珠海游客,其中2人喜歡甜品,現(xiàn)在從這5名珠海游客中隨機抽取3人,求至多有1人喜歡甜品的概率?
喜歡甜品不喜歡甜品總計
廣東游客602080
非廣東游客101020
總計7030100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( 。
A.4+$\frac{3π}{2}$B.4+3πC.4+πD.4+$\sqrt{3}$+$\frac{3π}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)E為?ABCD所在平面內(nèi)一點,滿足$\overrightarrow{CE}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{ED}$,則$\overrightarrow{AE}$=( 。
A.$\frac{5}{6}$$\overrightarrow{AC}$+$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{BD}$B.$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{AC}$+$\frac{5}{6}$$\overrightarrow{BD}$C.-$\frac{5}{6}$$\overrightarrow{AC}$+$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{BD}$D.$\frac{5}{6}$$\overrightarrow{AC}$-$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{BD}$

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7.設(shè)sinα+cosα=m,求sinα-cosα的值.

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17.比較下列各組數(shù)的大。
(1)($\frac{5}{6}$)-0.24與($\frac{5}{6}$)${\;}^{-\frac{1}{4}}$
(2)($\frac{1}{π}$)與1
(3)(0.18)-2與($\frac{5}{4}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$.

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4.在△ABC中,角A,B,C所對的邊a,b,c滿足$\frac{cosB}{cosC}$+$\frac{c}$=$\frac{2a}{c}$.
(1)求角C的大。
(2)若邊長c=$\sqrt{3}$,求a+2b的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)ξ~B(n,p),若有Eξ=8,Dξ=4,則n,p的值分別為( 。
A.16 和$\frac{1}{2}$B.15和$\frac{1}{4}$C.18和$\frac{2}{3}$D.20和$\frac{1}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對該校高三學(xué)生視力情況進行調(diào)查,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生的體檢表,并得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,計算高三全體學(xué)生視力在5.0以下的人數(shù),并估計這100名學(xué)生視力的中位數(shù)(精確到0.1);
(Ⅱ)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系,對高三全體學(xué)生成績名次在前50名和后50名的學(xué)生進行了調(diào)查,得到如表1中數(shù)據(jù),根據(jù)表1及臨界值表2中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績有關(guān)系?
表一
 年級名次
是否近視
前50名后50名
近視4234
不近視816
附:臨界值表2
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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