精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】在四棱錐A﹣BCDE中,底面BCDE為平行四邊形,平面ABE⊥平面BCDE,AB=AE,DB=DE,∠BAE=∠BDE=90°
(1)求異面直線AB與DE所成角的大。
(2)求二面角B﹣AE﹣C的余弦值.

【答案】
(1)解:設BE的中點為O,連結AO,DO,

∵AB=AE,BO=OE,∴AO⊥BE,同理DO⊥BE,

又∵平面ABE⊥平面BCDE,

平面ABE∩平面BCDE=BE,

∴AO⊥平面BCDE,

由題意,BE2=2AB2=2DB2,

∴AB=BD=DE=AE,

設AB=1,以B為原點,以BC為x軸,BD為y軸,

建立如圖所示的空間直角坐標系,

則B(0,0,0),C(1,0,0),D(0,1,0),

E(﹣1,1,0),A(﹣ , ),

=( ), =(﹣1,0,0),

∵cos< , >= = =﹣ ,

的夾角為120°,

異面直線AB與DE所成角為60°.


(2)解:設平面ACE的法向量 =(x,y,z),

=( ), =(﹣1,1,0),

,取x=1,得 =(1,1,0),

設平面ABE的法向量為 =(a,b,c),

=( ), ,

,取a=1,得 =(1,2, ),

設二面角B﹣AE﹣C的平面角為θ,

cosθ=|cos< >|= =

∴二面角B﹣AE﹣C的余弦值為


【解析】(1)設BE的中點為O,連結AO,DO,由已知得AO⊥BE,DO⊥BE,從而AO⊥平面BCDE,設AB=1,以B為原點,以BC為x軸,BD為y軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出異面直線AB與DE所成角為60°.(2)求出平面ACE的法向量和平面ABE的法向量,由此利用向量法能求出二面角B﹣AE﹣C的余弦值.
【考點精析】本題主要考查了異面直線及其所成的角的相關知識點,需要掌握異面直線所成角的求法:1、平移法:在異面直線中的一條直線中選擇一特殊點,作另一條的平行線;2、補形法:把空間圖形補成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、平行六面體、長方體等,其目的在于容易發(fā)現兩條異面直線間的關系才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點,點F在側棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1 . 求證:

(1)直線DE∥平面A1C1F;
(2)平面B1DE⊥平面A1C1F.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知三棱柱中, ,側面底面, 的中點, .

(Ⅰ)求證: ;

(Ⅱ)求直線與平面所成線面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知A、B分別在射線CM、CN(不含端點C)上運動,∠MCN= π,在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c.
(Ⅰ)若a、b、c依次成等差數列,且公差為2.求c的值;
(Ⅱ)若c= ,∠ABC=θ,試用θ表示△ABC的周長,并求周長的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是(填序號)
①命題“x1 , x2∈M,x1≠x2 , 有[f(x1)﹣f(x2)](x2﹣x1)>0”的否定是“x1 , x2M,x1≠x2 , 有[f(x1)﹣f(x2)](x2﹣x1)≤0”;
②若一個命題的逆命題為真命題,則它的否命題也一定為真命題;
③已知p:x2+2x﹣3>0, ,若命題(q)∧p為真命題,則x的取值范圍是(﹣∞,﹣3)∪(1,2)∪[3,+∞);
④“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】第12界全運會于2013年8月31日在遼寧沈陽順利舉行,組委會在沈陽某大學招募了12名男志愿者和18名女志愿者,將這30名志愿者的身高編成如圖所示的莖葉圖(單位: ),身高在175以上(包括175)定義為“高個子”,身高在175以下(不包括175)定義為“非高個子”.

(1)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中共抽取5人,再從這5人中選2人,求至少有一人是“高個子”的概率?

(2)若從身高180以上(包括180)的志愿者中選出男、女各一人,求這兩人身高相差5以上的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,橢圓C的長軸長為4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知直線l:y=kx+ 與橢圓C交于A,B兩點,是否存在實數k使得以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】我國上是世界嚴重缺水的國家,城市缺水問題較為突出,某市政府為了鼓勵居民節(jié)約用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個合理的居民月用水量標準(噸),用水量不超過的部分按平價收費,超過的部分按議價收費,為了了解全市民月用水量的分布情況,通過抽樣,獲得了100位居民某年的月用水量(單位:噸),將數據按照 ,…, 分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)求直方圖中 的值;

(Ⅱ)已知該市有80萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數,并說明理由;

(Ⅲ)若該市政府希望使的居民每月的用水量不超過標準(噸),估計的值,并說明理由;

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列結論正確的是(
A.當x>0且x≠1時,lgx ≥2
B.6 的最大值是2
C. 的最小值是2
D.當x∈(0,π)時,sinx ≥5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案