【題目】經(jīng)觀測(cè),某昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與溫度有關(guān),現(xiàn)將收集到的溫度和產(chǎn)卵數(shù)10組觀測(cè)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到如圖的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量表.

275

731.1

21.7

150

2368.36

30

表中,

1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,,哪一個(gè)適宜作為之間的回歸方程模型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由)

2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù).

①試求關(guān)于回歸方程;

②已知用人工培養(yǎng)該昆蟲的成本與溫度和產(chǎn)卵數(shù)的關(guān)系為,當(dāng)溫度取整數(shù))為何值時(shí),培養(yǎng)成本的預(yù)報(bào)值最?

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,

【答案】1更適宜;(2)①;②14

【解析】

1)根據(jù)樣本點(diǎn)分布在一條指數(shù)函數(shù)的周圍,可確定適宜的回歸模型.

(2)①令,根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出,得回歸模型;②由①得,由二次函數(shù)性質(zhì)得最小值.

解:(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,看出樣本點(diǎn)分布在一條指數(shù)函數(shù)的周圍,所以適宜作為之間的回歸方程模型;

2)①令

時(shí),培養(yǎng)成本的預(yù)報(bào)值最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨機(jī)抽取了40輛汽車在經(jīng)過(guò)路段上某點(diǎn)時(shí)的車速(km/h),現(xiàn)將其分成六段: , , , , ,后得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)現(xiàn)有某汽車途經(jīng)該點(diǎn),則其速度低于80km/h的概率約是多少?

(Ⅱ)根據(jù)直方圖可知,抽取的40輛汽車經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的平均速度約是多少?

(Ⅲ)在抽取的40輛且速度在(km/h)內(nèi)的汽車中任取2輛,求這2輛車車速都在(km/h)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年12月18日上午10時(shí),在人民大會(huì)堂舉行了慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì).40年眾志成城,40年砥礪奮進(jìn),40年春風(fēng)化雨,中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī).會(huì)后,央視媒體平臺(tái),收到了來(lái)自全國(guó)各地的紀(jì)念改革開(kāi)放40年變化的老照片,并從眾多照片中抽取了100張照片參加“改革開(kāi)放40年圖片展”,其作者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,做出頻率分布直方圖如下:

(Ⅰ)求這100位作者年齡的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(Ⅱ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,作者年齡X服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平

均數(shù),近似為樣本方差

(i)利用該正態(tài)分布,求

(ii)央視媒體平臺(tái)從年齡在的作者中,按照分層抽樣的方法,抽出了7人參加“紀(jì)念改革開(kāi)放40年圖片展”表彰大會(huì),現(xiàn)要從中選出3人作為代表發(fā)言,設(shè)這3位發(fā)言者的年齡落在區(qū)間的人數(shù)是Y,求變量Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:,若,則,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付和共享單車被譽(yù)為中國(guó)的“新四大發(fā)明”,彰顯出中國(guó)式創(chuàng)新的強(qiáng)勁活力.某移動(dòng)支付公司從某市移動(dòng)支付用戶中隨機(jī)抽取100人進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

每周移動(dòng)支付次數(shù)

1

2

3

4

5

6次及以上

10

8

7

3

2

15

5

4

6

4

6

30

總計(jì)

15

12

13

7

8

45

1)把每周使用移動(dòng)支付6次及以上的用戶稱為“移動(dòng)支付達(dá)人”,按分層抽樣的方法,從參與調(diào)查的“移動(dòng)支付達(dá)人”中,隨機(jī)抽取6人,求抽取的6人中,男、女用戶各多少人;

2)把每周使用移動(dòng)支付超過(guò)3次的用戶稱為“移動(dòng)支付活躍用戶”,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成下列列聯(lián)表,問(wèn):能否有的把握認(rèn)為“移動(dòng)支付活躍用戶”與性別有關(guān)?

非移動(dòng)支付活躍用戶

移動(dòng)支付活躍用戶

總計(jì)

總計(jì)

附參照表:

0.10

0.05

0.025

0.01

2.706

3.841

5.024

6.635

參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)外接圓上三段弧的中點(diǎn)依次為,其關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)依次為.若頂點(diǎn)與對(duì)應(yīng)旁切圓切點(diǎn)的連線交于一點(diǎn) (界心),的垂心,證明:在以為直徑的圓上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有400名學(xué)生參加某項(xiàng)體育測(cè)試,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:,整理得到如下頻率分布直方圖:

1)若該樣本中男生有55人,試估計(jì)該學(xué)校高三年級(jí)女生總?cè)藬?shù);

2)若規(guī)定小于60分為“不及格”,從該學(xué)校高三年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)該學(xué)生不及格的概率;

3)若規(guī)定分?jǐn)?shù)在為“良好”,為“優(yōu)秀”.用頻率估計(jì)概率,從該校高三年級(jí)隨機(jī)抽取三人,記該項(xiàng)測(cè)試分?jǐn)?shù)為“良好”或“優(yōu)秀”的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某次會(huì)操活動(dòng)中,領(lǐng)操員讓編號(hào)為名學(xué)生排成一個(gè)圓形陣,做循環(huán)報(bào)數(shù),領(lǐng)操員一一記錄報(bào)數(shù)者的編號(hào),并要求報(bào)l、2的學(xué)生出列,報(bào)3的學(xué)生留在隊(duì)列中,并將編號(hào)改為此次循環(huán)報(bào)數(shù)中三名學(xué)生的編號(hào)之和.一直循環(huán)報(bào)數(shù)下去.當(dāng)操場(chǎng)上剩余的學(xué)生人數(shù)不超過(guò)兩名時(shí),報(bào)數(shù)活動(dòng)結(jié)束.領(lǐng)操員記錄最后留在操場(chǎng)的學(xué)生編號(hào)例如,編號(hào)為的九名學(xué)生排成一個(gè)圓形陣,報(bào)數(shù)結(jié)束后,只有原始編號(hào)為9的學(xué)生留在操場(chǎng),此時(shí),他的編號(hào)為45,領(lǐng)操員記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)分別為l,2,3,4,5,6,7,8,9,6,15,24,45).已知共有2011名學(xué)生參加會(huì)操.

(1)最后留在場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生最初的編號(hào)是幾號(hào)?

(2)求領(lǐng)操員記錄下的編號(hào)之和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.相關(guān)關(guān)系是一種確定性關(guān)系,一般可分為正相關(guān)和負(fù)相關(guān)

B.回歸直線一定過(guò)樣本點(diǎn)的中心

C.在回歸分析中,0.98的模型比0.80的模型擬合的效果好

D.某同學(xué)研究賣出的熱飲杯數(shù)與氣溫的關(guān)系,得到回歸方程,則氣溫為2℃時(shí),一定可賣出142杯熱飲

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為;直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).直線與曲線分別交于兩點(diǎn).

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

(2)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案