【題目】已知函數(shù),.

(1)當(dāng)時(shí),求的值域;

(2)當(dāng)時(shí),求的最小值

(3)當(dāng)時(shí),若,都,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1);(2);(3).

【解析】

1)計(jì)算開口向上的二次函數(shù)值域,先計(jì)算函數(shù)最小值,然后寫出值域即可;(2)根據(jù)對(duì)稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系確定最小值,注意分類討論;(3)通過條件得到兩個(gè)函數(shù)在給定區(qū)間上的值域關(guān)系,然后分類討論計(jì)算出的取值范圍.

(1)由已知得,

,時(shí),,

的值域?yàn)?/span>

(2)由已知得.

①當(dāng),即時(shí),上是增函數(shù),

, ,

②當(dāng),即時(shí),可得

,

,

③當(dāng),即時(shí),上是減函數(shù),

,

綜上所述 .

(3)設(shè)函數(shù)上的值域?yàn)?/span>,函數(shù)上的值域?yàn)?/span>,

由已知得,又 ,,,

①當(dāng)時(shí),,不合題意,舍去;

②當(dāng)時(shí), 函數(shù)的值域?yàn)?/span>,,

,解得,

③當(dāng)時(shí), 函數(shù)的值域?yàn)?/span>,,

,解得 ,

綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若,解不等式;

2)是否存在實(shí)數(shù),使不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立?若存在,求出的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為平面內(nèi)不共線的三點(diǎn),表示的面積

(1)若

(2)若,,,證明:

(3)若,,,其中,且坐標(biāo)原點(diǎn)恰好為的重心,判斷是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的有________(只填序號(hào))

①若直線與平面有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn),則直線在平面內(nèi);

②若直線l上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),lα;

③若兩條異面直線中的一條與一個(gè)平面平行,則另一條直線一定與該平面相交;

④若直線l與平面α平行,l與平面α內(nèi)的直線平行或異面;

⑤若平面α∥平面β,直線aα,直線bβ,則直線ab.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)恒過定點(diǎn)

(1)求實(shí)數(shù)

(2)在(1)的條件下,將函數(shù)的圖象向下平移個(gè)單位,再向左平移個(gè)單位后得到函數(shù),設(shè)函數(shù)的反函數(shù)為,求的解析式.

(3)對(duì)于定義在上的函數(shù),若在其定義域內(nèi),不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:萬元)對(duì)年銷售量(單位:噸)和年利潤(rùn)(單位:萬元)的影響。對(duì)近六年的年宣傳費(fèi)和年銷售量的數(shù)據(jù)作了初步統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):

年份

2013

2014

2015

2016

2017

2018

年宣傳費(fèi)(萬元)

38

48

58

68

78

88

年銷售量(噸)

16.8

18.8

20.7

22.4

24.0

25.5

經(jīng)電腦擬,發(fā)現(xiàn)年宣傳費(fèi)(萬元)與年銷售量(噸)之間近似滿足關(guān)系式。對(duì)上述數(shù)據(jù)作了初步處理,得到相關(guān)的值如下表:

75.3

24.6

18.3

101.4

(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;

(2)規(guī)定當(dāng)產(chǎn)品的年銷售量(噸)與年宣傳費(fèi)(萬元)的比值在區(qū)間內(nèi)時(shí)認(rèn)為該年效益良好,F(xiàn)從這6年中任選2年,記其中選到效益良好年的數(shù)量為,試求隨機(jī)變量的分布列和期望。(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線中的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列的公比,前項(xiàng)和為,且滿足.,,分別是一個(gè)等差數(shù)列的第1項(xiàng),第2項(xiàng),第5項(xiàng).

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和;

(3)若的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意的滿足,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線過點(diǎn).

(1)若直線與圓相切,求直線的方程;

(2)若直線與圓交于兩點(diǎn),當(dāng)的面積最大時(shí),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閧x|xR,且x≠0},對(duì)定義域內(nèi)的任意x1、x2,都有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0.

(1)求證:f(x)是偶函數(shù);

(2)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).

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