【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,橢圓C 與y 軸交于A,B 兩點(diǎn),且|AB|=2.
(Ⅰ)求橢圓C 的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P在y軸的右側(cè).直線PA,PB與直線x=4分別交于M,N兩點(diǎn).若以MN為直徑的圓與x 軸交于兩點(diǎn)E,F(xiàn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍及|EF|的最大值.
【答案】解:(Ⅰ)由題意可得,2b=2,即b=1,
,得 ,
解得a2=4,
橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為 ;
(Ⅱ)方法一、設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),
所以 ,直線PA的方程為 ,
同理:直線PB的方程為 ,
直線PA與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
直線PB與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
線段MN的中點(diǎn) ,
所以圓的方程為 ,
令y=0,則 ,
因?yàn)? ,所以 ,
所以 ,
設(shè)交點(diǎn)坐標(biāo)(x1 , 0),(x2 , 0),可得x1=4+ ,x2=4﹣ ,
因?yàn)檫@個(gè)圓與x軸相交,該方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,
所以 ,解得 .
則 ( )
所以當(dāng)x0=2時(shí),該圓被x軸截得的弦長(zhǎng)為最大值為2.
方法二:設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),
所以 ,直線PA的方程為 ,
同理:直線PB的方程為 ,
直線PA與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
直線PB與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
若以MN為直徑的圓與x軸相交,
則 ,
即 ,
即 .
因?yàn)? ,所以 ,
代入得到 ,解得 .
該圓的直徑為 ,
圓心到x軸的距離為 ,
該圓在x軸上截得的弦長(zhǎng)為 ;
所以該圓被x軸截得的弦長(zhǎng)為最大值為2.
方法三:設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),
所以 ,直線PA的方程為 ,
同理:直線PB的方程為 ,
直線PA與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
直線PB與直線x=4的交點(diǎn)為 ,
所以 ,
圓心到x軸的距離為 ,
若該圓與x軸相交,則 ,
即 ,
因?yàn)? ,所以 ,
所以 ,解得 ,
該圓在x軸上截得的弦長(zhǎng)為 ;
所以該圓被x軸截得的弦長(zhǎng)為最大值為2
【解析】(Ⅰ)由題意可得,2b=2,再由橢圓的離心率公式和a,b,c的關(guān)系,解得a=2,進(jìn)而得到橢圓方程;(Ⅱ)方法一、設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),求出直線PA,PB的方程,與直線x=4的交點(diǎn)M,N,可得MN的中點(diǎn),圓的方程,令y=0,求得與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),運(yùn)用弦長(zhǎng)公式,結(jié)合 .即可得到所求最大值;
方法二、設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),求出直線PA,PB的方程,與直線x=4的交點(diǎn)M,N,以MN為直徑的圓與x軸相交,可得yMyN<0,求得 ,再由弦長(zhǎng)公式,可得最大值;
方法三、設(shè)P(x0 , y0)(0<x0≤2),A(0,1),B(0,﹣1),求出直線PA,PB的方程,與直線x=4的交點(diǎn)M,N,可得MN的長(zhǎng)度,由直線和圓相交,可得 ,再由弦長(zhǎng)公式,可得最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)測(cè)試.統(tǒng)計(jì)得到成績(jī)與專業(yè)的列聯(lián)表如下所示:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計(jì) | |
A班 | 14 | 6 | 20 |
B班 | 7 | 13 | 20 |
總計(jì) | 21 | 19 | 40 |
則下列說法正確的是 ( )
A. 有99%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測(cè)試成績(jī)與專業(yè)有關(guān)
B. 有99%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測(cè)試成績(jī)與專業(yè)無關(guān)
C. 有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測(cè)試成績(jī)與專業(yè)有關(guān)
D. 有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測(cè)試成績(jī)與專業(yè)無關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修:4﹣2:矩陣與變換
若圓C:x2+y2=1在矩陣 (a>0,b>0)對(duì)應(yīng)的變換下變成橢圓E: ,求矩陣A的逆矩陣A﹣1 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).
(1)求圓和直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線l與圓相交于A,B,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=2sinθ,直線l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)).設(shè)直線l與x軸的交點(diǎn)是M,N是曲線C上一動(dòng)點(diǎn),求MN的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+ )(ω>0)的最小正周期為π,則該函數(shù)的圖象( )
A.關(guān)于直線x= 對(duì)稱
B.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱
C.關(guān)于直線x=﹣ 對(duì)稱
D.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,圓C的方程為ρ=2acosθ(a≠0),以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程(化為標(biāo)準(zhǔn)方程)和直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與圓C只有一個(gè)公共點(diǎn),且a<1,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中.
若,求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍;
若,且對(duì)任意的,都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
若對(duì)任意的,,都有,求t的取值范圍.
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