9．若a=33（10），b=52（6），c=11111（2），則三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是a＞b＞c．

分析 分別將b，c轉(zhuǎn)化為10進(jìn)制，然后比較大�。�

解答 解：將b，c都轉(zhuǎn)化為10進(jìn)制數(shù)，
b=52（6）=5×61+2=32，
c=11111（2）=1×24+1×23+1×22+1×2+1×20=31，
因?yàn)?3＞32＞31，
所以a＞b＞c．
故答案為：a＞b＞c．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，解答的關(guān)鍵是熟練掌握不同進(jìn)制之間數(shù)的轉(zhuǎn)化規(guī)則，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．命題“若（a-2）（b-3）=0，則a=2或b=3”的否命題是（　�。�
A．若（a-2）（b-3）≠0，則a≠2或b≠3B．若（a-2）（b-3）≠0，則a≠2且b≠3
C．若（a-2）（b-3）=0，則a≠2或b≠3D．若（a-2）（b-3）=0，則a≠2且b≠3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．二項(xiàng)式${（2-\sqrt{x}）^8}$的展開式中x3的系數(shù)是112．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知曲線C：$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{9}=1$，直線l：$\left\{{\begin{array}{l}{x=2+t}\\{y=2-2t}\end{array}}\right.（t為參數(shù)）$．
（1）寫出曲線C的參數(shù)方程，直線l的普通方程；
（2）已知點(diǎn)P為曲線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求點(diǎn)P到直線l的距離的最大值及最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．求下列函數(shù)的定義域：
（1）y=$\sqrt{lg（cosx）}$；
（2）y=lgsin2x+$\sqrt{9-{x}^{2}}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．復(fù)數(shù)$z=\frac{i^3}{i-1}$，則其共軛復(fù)數(shù)$\overline z$在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在四面體S-ABCD中，$AB⊥BC，AB=BC=\sqrt{2}$SA=SC=SB=2，則該四面體外接球的表面積是（　　）
A．$\frac{4}{3}π$B．$\frac{8}{3}π$C．$\frac{10}{3}π$D．$\frac{16}{3}π$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列四個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
①若y=f（x）是奇函數(shù)，則y=|f（x）|的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱；
②若logm3＜logn3＜0，則0＜m＜n＜1；
③若函數(shù)f（x）對(duì)任意x∈R滿足f（x）•f（x+4）=1，則8是函數(shù)f（x）的一個(gè)周期；
④命題“在△ABC中，A＞B是sinA＞sinB成立的充要條件；
⑤命題“存在x∈R，x2+x-1＜0”的否定是“任意x∈R，x2+x-1＞0”
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知函數(shù)f（x）=2sin（ωx+φ）（x∈R，ω＞0，-π＜φ＜π）的部分圖象如圖所示，若將函數(shù)f（x）的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位得到函數(shù)g（x）的圖象，則函數(shù)g（x）的解析式是g（x）=2sin（2x+$\frac{π}{3}$）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案