10.已知a>0,用綜合法或分析法證明:$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$-$\sqrt{2}$≥a+$\frac{1}{a}$-2.

分析 根據(jù)分析證明不等式的步驟完成即可

解答 證明:要證明:$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$-$\sqrt{2}$≥a+$\frac{1}{a}$-2.
只要證$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$+2≥a+$\frac{1}{a}$+$\sqrt{2}$.
∵a>0,故只要證($\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$+2)2≥(a+$\frac{1}{a}$+$\sqrt{2}$)2
即a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$+4$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$+4≥a2+2+$\frac{1}{{a}^{2}}$+2$\sqrt{2}$(a+$\frac{1}{a}$)+2,
從而只要證2$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}}$≥$\sqrt{2}$(a+$\frac{1}{a}$),
只要證4(a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$)≥2(a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$+2),
即a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$≥2,
而上述不等式顯然成立,故原不等式成立.

點(diǎn)評 本題考查分析法證明不等式成立的問題,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)(2+i)(a-2i)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知關(guān)于x的方程2x2-($\sqrt{3}$+1)x+m=0的兩個(gè)根分別為sinθ和cosθ,θ∈(0,$\frac{π}{2}$).
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)求$\frac{sinθ}{1-cotθ}$+$\frac{cosθ}{1-tanθ}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=(x-1)2(x-a)(a∈R)在x=$\frac{5}{3}$處取得極值.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)y=f(x)在閉區(qū)間[0,3]的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.設(shè)平面三點(diǎn)A(1,0),B(0,1),C(2,5).
(1)試求向量$2\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$的模;
(2)試求向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AC}$的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=x-1.
(I)當(dāng)x≠1時(shí),證明:f(x)<g(x)
(II)證明不等式:ln2+$\frac{ln3}{2}$+…+$\frac{ln(n+1)}{n}$<n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=x3+3x2-9x+a.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最小值為20,求它在該區(qū)間上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知f(x)=xlnx-$\frac{1}{2}a$x2+a.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)F(x)=f(x)-x有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)x1,x2
(i)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(ii)求證:f(x2)>$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=2x2+3x,則不等式f(2x-1)≤2的解集為( 。
A.[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$]B.[$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$]C.[-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$]D.[$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$]

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