【題目】如圖四棱錐E﹣ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,△BCE為等邊三角形,△ABE是以∠A為直角的等腰直角三角形,且AC=BC.

(Ⅰ)證明:平面ABE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角A﹣DE﹣C的余弦值.

【答案】解:(Ⅰ)證明:設(shè)O為BE的中點,連接AO與CO,

則AO⊥BE,CO⊥BE.

設(shè)AC=BC=2,則AO=1, ,AO2+CO2=AC2,

∠AOC=90°,所以AO⊥CO,

故平面ABE⊥平面BCE.

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知AO,BE,CO兩兩互相垂直.OE的方向為x軸正方向,OE為單位長,

以O(shè)為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系O﹣xyz,

則A(0,0,1),E(1,0,0), ,B(﹣1,0,0), ,

所以 , , ,

, ,

設(shè) =(x,y,z)是平面ADE的法向量,則 ,即 所以 ,

設(shè) 是平面DEC的法向量,則 ,同理可取

= ,所以二面角A﹣DE﹣C的余弦值為


【解析】(Ⅰ)由題意作出輔助線,利用已知由勾股定理可求出∠AOC=90°即AO⊥CO,根據(jù)面面垂直的判定定理可得證。(Ⅱ)根據(jù)題意建立空間直角坐標系,求出各個點的坐標進而求出各個向量的坐標,設(shè)出平面ADE和平面DEC的法向量,由向量垂直的坐標運算公式可求出法向量,再利用向量的數(shù)量積運算公式求出余弦值即可。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

1)當時,求函數(shù)的最小值;

(2)若函數(shù)的零點都在區(qū)間內(nèi),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)是定義在上的奇函數(shù),當時, .

1)求的解析式;

(2)解不等式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,,平面的中點.

(1)求證:平面平面;

(2)棱上是否存在一點,使得平面若存在,確定的位置并加以證明;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,ccosA+ csinA﹣b﹣a=0.
(Ⅰ)求C;
(Ⅱ)若c=1,求△ABC的面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,共享單車的出現(xiàn)為市民綠色出行提供了極大的方便,某共享單車公司計劃在甲、乙兩座城市共投資240萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資80萬元,由前期市場調(diào)研可知:甲城市收益與投入(單位:萬元)滿足,乙城市收益與投入(單位:萬元)滿足,設(shè)甲城市的投入為(單位:萬元),兩個城市的總收益為(單位:萬元).

(1)當投資甲城市128萬元時,求此時公司總收益;

⑵試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使公司總收益最大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,a∈R,若存在實數(shù)b,使函數(shù)g(x)=f(x)﹣b有兩個零點,則實數(shù)a的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】假設(shè)你家訂了一份報紙,送報人可能在早上6點—8點之間把報紙送到你家,你每天離家去工作的時間在早上7點—9點之間.

問:離家前不能看到報紙(稱事件)的概率是多少?(須有過程)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知是定義在上的奇函數(shù),且,若,時,有成立.

(Ⅰ)判斷上的單調(diào)性,并證明;

(Ⅱ)解不等式;

(Ⅲ)若對所有的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案