A. | -1 | B. | 0 | C. | 1 | D. | 2 |
分析 根據框圖的流程依次計算程序運行的結果,直到滿足條件n>4,計算輸出S的值,即可得出結論.
解答 解:由程序框圖知:第一次運行S=1+[$\frac{2}{4}$]=1,n=1+1=2;
第二次運行S=1+[$\frac{2×2}{2+3}$]=1,n=2+1=3;
第三次運行S=1+[$\frac{2×3}{3+3}$]=2,n=3+1=4;
第四次運行S=2+[$\frac{2×4}{4+3}$]=3,n=4+1=5.
滿足條件n>4,退出循環(huán),輸出S=3.
∴${log_{\frac{1}{3}}}{S_0}$=-1.
故選:A.
點評 本題考查了循環(huán)結構的程序框圖,根據框圖的流程依次計算程序運行的結果是解答此類問題的常用方法.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x∈(0,+∞),ln x≠x-1 | B. | ?x∉(0,+∞),ln x=x-1 | ||
C. | ?x0∈(0,+∞),ln x0≠x0-1 | D. | ?x0∉(0,+∞),ln x0=x0-1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | (0,1] | C. | (-∞,0)∪[1,+∞) | D. | (-∞,1] |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,3] | B. | [1,2] | C. | (-1,3] | D. | (-∞,-1)∪[1,+∞) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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