14.已知等差數(shù)列{an}中,若-2<a2<2,1<a5<8,則S7的取值范圍是($\frac{21}{4}$,42).

分析 利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式將已知條件中的不等式化成首項(xiàng)與公差滿足的不等關(guān)系,利用不等式的性質(zhì)及等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及線性規(guī)劃能求出前7項(xiàng)的和的范圍.

解答 解:∵等差數(shù)列{an}中,-2<a2<2,1<a5<8,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-2<{a}_{1}+d<2}\\{1<{a}_{1}+4d<8}\end{array}\right.$,
S7=$\frac{7}{2}({a}_{1}+{a}_{7})$=7(a1+3d)=7a1+21d,
作出可行域四邊形ABCD,
得(S7A=7×$0+21×\frac{1}{4}$=$\frac{21}{4}$,
(S7B=7×1+21×0=7,
(S7C=7×2+21×0=14,
(S7D=7×0+21×2=42.
∴S7的取值范圍是($\frac{21}{4}$,42).
故答案為:($\frac{21}{4}$,42).

點(diǎn)評(píng) 利用不等式的性質(zhì)解決問(wèn)題時(shí),一定要注意不等式的兩邊同乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)要改變方向,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.若方程x2+2ax+a+1=0的兩根,一個(gè)根比2大,一個(gè)根比2小,求a的取值范圍為a<-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)已知雙曲線與橢圓$\frac{y^2}{49}+\frac{x^2}{24}$=1共焦點(diǎn),且以y=±$\frac{4}{3}$x為漸近線,求雙曲線方程.
(2)已知橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,$\frac{5}{3}$)和B(1,1),求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.若x2+xy-2y2=0(x>0,y>0),求$\frac{{x}^{2}+3xy+{y}^{2}}{{x}^{2}+{y}^{2}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知扇形的半徑為R,面積為2R2,則這個(gè)扇形圓心角的弧度數(shù)為( 。
A.$\sqrt{3}$B.$2\sqrt{3}$C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如果在集合A={1,2,3,…,9}的三個(gè)元素的子集中,三個(gè)元素的和分別為a1,a2,a3,…,an,則a1+a2+a3+…+an=1980.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.設(shè)F1,F(xiàn)2為橢圓$\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}$=1的焦點(diǎn),P為橢圓上的一點(diǎn),且∠F1PF2=60°,則△PF1F2的面積為3 $\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=4,AA1=a,點(diǎn)E、F分別為AB、C1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面ACC1A1
(Ⅱ)如果∠A1FE=90°,寫出a的值;(只寫出結(jié)果即可,不用寫過(guò)程)
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求點(diǎn)B到平面A1EF的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.解下列關(guān)于x的不等式.
(1)$\frac{2x+3}{x-2}$>1;
(2)|2x2-3x+5|≤7.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案